Ква кря сливает программу

Урок 15
У матери было два ребенка. Один умер от болезни. Через год, второй сын, 16 лет от роду, гулял со сверстниками и решил произвести на них впечатление. Начал перепрыгивать через дырки между крышами, упал, разбился на с.мерть.
Эгоист, идиот, безмозглый кретин, вместо того что бы заботиться о матери и как то ей помогать и тому подобное, то есть справиться в такой жизненно трудной ситуации он решил рисковать своей жизнью ну и риск был не оправдан.

Часть 2
1. Мы должны признать очевидное: понимают лишь те, кто хочет понять.
Как бы верно но и не во всех случаях бывает это правдой может человеку просто не дано что то понять.

2. Если человек не понимает, то ему плохо пояснили.
Тоже имеет место быть то есть верно и нет, человеку могут плохо обьяснить и он не поймет или же он просто сам не хочет понять.

 

Ну да, и что ты этим хотела сказать?
А че не мудак что ли?

 

Потому что есть люди верующие и так же понимающие мир, а есть например фанатики которых уже не переубедить, я не считаю верующих твердолобыми ведь среди них есть разные люди и самое главное есть личности разные и нельзя взять и назвать всех твердолобыми.

 

Почему?

 

Так у меня нет больше примеров, откуда мне их взять если бы были написал, я семьей своей не в ладах и не могу ничего привести в пример.

 

Ну что мда, если нет примеров мне что их бл.ять выдумывать?

 

@Кукуся Ты пойми что мне нет никакой трудности привести пример если он есть, но когда его нет то я пишу что его нет, конечно я могу что нибудь придумать и написать для галочки но какой в этом тогда смысл, я когда пишу нет примера либо его у меня нет либо же я не до конца понимаю что от меня хотят но я обычно так и пишу что не понимаю.

 

Как бы глупо это не звучало но я и вправду себя не знаю, я не знаю кто есть я настоящий.

 

Ну как любого смотри, возможно в жизни и было что то но я не обращал на это внимание и таким образом получается я не запоминал.

 

Нет.

 

А как узнать кто есть я, что значит Я обьясни пожалуйста если можешь.