Даня. Бросаю наркотики. Мефедрон

Урок 13.
147. Принудительная наркологическая экспертиза: как это сделать? Законы Украины, России и подсказки, в каком порядке действовать гражданам

Вывод:
Любой гражданин может подать заявление в полицию, чтобы подозреваемого наркомана полиция направила на мед экспертизу. Употребление наркотиков - правонарушение. В Украине за отказ от экспертизы огромнейший штраф, в России за факт употребления штраф 5000 рублей. Даже за подозрение в употреблении полиция имеет полное право задержать наркомана.

Мысли:
Полагаю, как только к родственникам подключается полиция с наркомана сбивается вся спесь.

Пример:
Во время употребления вообще не думаешь, что тебя могут посадить. Мозги отключаются.

 

Урок 13.
148. Про мотивацию наркоманов и о том, насколько это абсурдно, учитывая их анозогнозию

Вывод:
Мотивировать наркоманов бесполезно. Они находятся в своем мире, все, что ценно трезвым людям для них не имеет смысла. У него крепкие психзащиты и развитая анозогнозия - у него физически потеряна самокритика. Психолог также не поможет, он не скажет болезненную правду наркоману, чтобы не потерять клиента. С наркоманом нужно воевать, уничтожить в нем наркомана, а не личность, которая была до наркотиков.

Мысли:
Какие ушлые психологи, однако.

Пример:
Также полагал, что наркотики - мой осознанный выбор. Теперь понимаю, что мне предложили сначала, а потом я уже не мог отказаться употреблять.

 

Урок 13.
149. Можно ли напоминать бросившему наркоману о наркотиках?

Вывод:
Наркоману можно и нужно напоминать о наркотиках. Пока он под вашим контролем он не сможет употребить, среагировав на обстановочный раздражитель. Когда вы его не будете контролировать, тогда уже гораздо меньше вероятность, что он сорвется от напоминаний о наркотике. Пока наркоман не бросит, не хвалите его и не поддавайтесь на манипуляции.

Мысли:
Хороший совет, чем больше "дразнить" напоминаниями о наркотике, тем меньше сила и вероятность того, что наркоман сорвется.

Пример:
Не знаю, какие у меня будут обстановочные раздражители после лечения. Соупотреб, как я понимаю, уже выгнан поганой метлой. Так и надо ему.

 

Урок 13.
150. Чем заменить зависимость от наркотиков и надо ли это делать?

Вывод:
Наркотики ни чем не заменить, ничто не даст такого же "кайфа", ни спорт, ни с.екс, ни мессианство, ни компьютерные игры, ни алкоголь с психиатрическими таблетками. Не нужно искать замену, нужно идти работать и жить трезвой жизнью.

Мысли:
Сам наркотик ничем не заменить, но в трезвой жизни и без этого много радости.

Пример:
До 18 лет не пил, не употреблял наркотики. Можно спокойно прожить без этого.

 

Урок 13.
151. Про срывы наркоманов и когда «срыв» — это ложь

Вывод:
Срыв - употребление наркотика в случае неизлеченной наркомании. Если наркоману все разжевали, три месяца он отсидел, но все равно употребил - тогда это осознанное употребление, такого в шею надо гнать, ему пофиг на родных и близких. Если не убрать анозогнозию, то срыв может произойти и через 10 лет.

Мысли:
Думаю, большинство наркоманов все же не пойдет на осознанное употребление после лечения.

Пример:
Также думал, что от чего меня лечат, если употреблять или нет в конечном счете зависит от наркомана. Теперь я вижу разницу между срывом и осознанным употреблением, на который я никогда не пойду.

 

Урок 13.
152. Разница между наркоманией и охерением или Ещё раз про срывы

Вывод:
Если человек лечился от наркомании, но не долечил ее и сорвался сам или по вине близких - нужно снова его лечить, убирать анозогнозию, корректировать мышление. Но если наркоман и до употребления был отвратительным человеком и подонком, то тут дело уже не в наркомании, а в дрянном воспитании. Таких людей не лечить надо, а воспитывать. Но и здесь не так все плохо. Если он не психопат, его можно перевоспитать.

Мысли:
Думаю, большинство наркоманов все же не пойдет на осознанное употребление после лечения.

Пример:
Полагаю, что до наркотиков вроде подонком я не был. Но и подкорректировать моральные ориентиры не помешает.

 

Урок 13.
153. Как восстановить мозг после наркотиков? Упражнения для мышления

Вывод:
Мозг сильно страдает от самих наркотиков, от того, что используется паттерн заточенный на поиск наркотика. Мозг можно и нужно тренировать и прокачивать во время мышления. Для этого подойдет чтение и изложение, нейробика. Ноотропы, витамины и медитации - вспомогательный инструмент, не более.

Мысли:
Теперь понятно, зачем мы этими уроками занимаемся.

Пример:
Читаю, излагаю, смотрю фильмы - развиваюсь.

 

Урок 13.
154. Где заработать бывшему наркоману и где искать работу?

Вывод:
Наркоманы при устройстве на работу встречают препятствия в виде невозможности оформить санитарную книжку, отсутствия документов об образовании и полным отсутствием уверенности в себе. Делайте то - что вы хорошо умели раньше. Идите работать на СТО, на стройплощадки, на автозаправки, на автомойке, можно заниматься фрилансом и работать удаленно.

Мысли:
Главное найти в себе уверенность и знать, что жизнь твоя не закончена. Тогда найти работу будет не так уж и сложно.

Пример:
Хорошо, что неравнодушное окружение меня остановило и я не потерял работу.

 

Ты точно читал все эти письма? Там не только о психзащитах и анозогнозии. Там в каждом столько горя, страданий близких, вся эта боль, грязь, ужас теперь есть и в твоей семье. А ты об этом не пишешь ни слова. А в письме матери к сыну, прямо описано как и ты к нам относишься, я читала и тебя видела перед собой.
Мои мысли. Наркоман, употребляя наркотики, убивает и себя, и свою семью, растаптывает просто все, что было хорошего в жизни. И от такого горя семье очень тяжело оправиться, даже если наркоман "бывший" и находится в трезвости, близким людям тяжело будет начать заново доверять ему.
Что скажешь?

 

Работа у тебя очень ответственная и тяжёлая. Чтобы получилось вернуться, придется приложить много усилий. Второго шанса не будет, никто не даст.

 

Дань, у тебя провалы в памяти, ты многого не помнишь, тебе реально нужно память тренировать и такая деградация за 1.5 месяца употребления сильно усугубилась, страшно представить, что было бы с тобой дальше. В свою "секретку" ты бы уже точно не вернулся, если бы тебя не остановили, не выдернули из д..рьма. Мозг разрушил бы в конец.
Ты книги какие-нибудь, помимо урочных, начал читать?

 

В программе дальше будет много художественной литературы

 

@Danila вот эту тему прочти и ответь на мой первый пост и на второй странице, где отмечены ребики: https://forum-nenormarehab.ru/threads/rassuzhdenie-o-morali-chto-takoe-dobro-i-zlo.9145/

 

Согласен.

 

Я знаю.

 

Что конкретно я не помню? Помимо урочных - нет.

 

Я про книги, которые у вас там на полочке, в столовой, там много интересных, на мой взгляд. Но Антуанетта говорит, что позже у тебя будет по программе много художественной литературы.

 

@Danila, завтра около 13 часов поедем сдавать тест. У вас обед во сколько?

 

Да, там много будет чтения интересного.

 

Которые на полке - не читаю.