Полли 15 лет соль а-пвп. с 11 лет торчу

  • Автор темы Автор темы Sympo
  • Дата начала Дата начала
. Никогда не осуждайте человека, пока не пройдете долгий путь в его ботинках.
я считаю это верное утверждение,т.к.,как можно говорить что то о человеке не зная его жизнь,мне кажется это предубеждени
но все же, есть ситуации, в которых можно осуждать и без пройденного пути. те же наркоманы, те же убийцы, насильники - нет оправдания никакого.
 
3. Пантелеев "Настенька" - 4 мин
настнька-капризная,непослушная,избалованная девочка ,не слушаеться отца который говорит есть суп а просит уже мандарины
генирал-папа-насти-добрый но через чур любит свою дочку и разрешает ей мандарины до супа а суп в итоге не есться
мораль-всегда надо слушаться родителей они плохого не желают,ведь кроме родителей не кому я не нужна.

Рассказ показывает нам, что детей нужно воспитывать с детства, не потакать их капризам, а с самого начала прививать нормы и приличия, учить держать их свое слово.
 
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.



мне кажеться тут на рисунке каждый человек хочет помочь наркоману, по своему но никто из них не знает как правильно это делать,вот.
нет, подумай еще
 
1. Чехов "Письмо к учёному соседу" - 10 мин
автор рассказала-уважительный,честный в то время поделился своими возращениями,хоть не верные но остоял свою точку зрения
мораль-не стоит бояться что то сказать-за спрос не бьют,лучше поделиться мнением,за то потом узнать прав или нет,чем потом днями об этом думать,а потом жалеть что не сказал.
Рассказ показывает нам, как нелепо и смешно выглядит человек, который, не имея должных знаний и навыков, доказывает свою точку зрения. Не стоит впутываться в спор, если нет знаний. Человек воспринимает все через собственную призму, которая состоит из знаний, опыта и интеллекта.
 
Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".
Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить (Сталин).

блин незнаю даже что привести,может быть мне дали рекомендацию-ходить на ан,и пытаться нормально разговаривать с мамой и делиться переживаниями на ан,так в первое время я и делала.потом рефлекс нагнул.
нет.
смотри , что значит цитата: нож в руках убийцы смертельный, а нож в руках хирурга - спасительный.
 
статья написана для того, чтобы ты поняла, как работает рефлекс.
вот расскажи мне как
так вообще наркомания это устойчивый условный рефлекс,как я помню в статье написано про то что короче,когда делают кодировку ту же самую говорят нельзя употреблять,а ведь наркоман просто дождеться этого момента когда закончиться она и снова в торч,а когда сделанна кодировка,он не почувствует эффекта от наркотика,соотвественно это будет тоже самое например что он укололся водой,вот.щас на всяий прочитаю разок еще 1 и добавлю
но все же, есть ситуации, в которых можно осуждать и без пройденного пути. те же наркоманы, те же убийцы, насильники - нет оправдания никакого.
ну я смотрела на это не совсем так,смотри например,я вижу какого то человека,и мне начинают говорить про него слухи,ну а как я могу его осуждать если я вообще его не знаю,вот так я на это смотрела

нет.
смотри , что значит цитата: нож в руках убийцы смертельный, а нож в руках хирурга - спасительный.
вот так?:я нашла у мамы много таблеток и наелась ну там были типо понижающие давление,а по факту их надо использовать по предназначено,соотвестно они людям помогают,а себя ими убиваю,ну то есть такой мотив был вот
 
У тебя есть репетитор, который готов тебя подтянуть, бесплатно!
это еще лучше мам,я надеюсь она не откажеться,надо мне щас завтра вот тест сдаю и по урокам гнать,потому что скоро учебный год,много пропущу будет не хорошо
 
Назад
Сверху