Палата Нюхача

А , понятно, я просто не помнила кто мне задавал вопрос, думала вы

 

Спойлер: Урок 10

Общее время чтения — 4.5 часа
Изложения — 1.5 — 2 часа

Часть 1
Читайте и пишите изложения по прочитанному. Не забывайте про вывод и примеры.

1. Созависимые «назло» бывшим
2. Созависимые с травмой отвержения противоположным полом
3. Созависимые с «травмами» в отношениях со своими родителями
4. Созависимые со стокгольмским синдромом
5. Созависимые с черной триадой характеров
6. Созависимые с депрессией
7. Созависимые с тревожным расстройством
8. Созависимые с импульсивным расстройством личности
9. Созависимые с параноидальным расстройством личности
10. Созависимые с кверулянством (сутяжничеством)
11. Созависимые с манией величия
12. Созависимые с религиозным бредом (и прочим шизофреническим бредом)
13. Как вылечить то, чего нет?
14. Как смириться с тем, что муж променял семью на наркотики?
15. Почему наркоманы изменяют женам и чего следует ждать в случае, если вылечить наркомана не удалось?
16. Муж наркоман ушел к наркоманке. Как это воспринимать?
17. Как избавится от боли после расставания с наркоманом и начать снова жить?

Часть 2
Просмотрите клип. Напишите свои мысли и примеры.

Клип из серии «О тех, кто стал никем», История мамы Гали



Часть 3
Прочтите рассказы. Напишите основную мораль рассказа. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя — благородно, когда защитил, а Ваня — трус, потому что промолчал.

1. Чехов "Загадочная натура" - 5 мин
2. Чехов "Cмерть чиновника" - 5.5 мин
3. Чехов "Хамелеон" - 8 мин
4. Чехов "Толстый и тонкий" - 5 мин
5. Чехов "Размазня" - 5 мин

Часть 4

Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

Когда-то давно вас избила банда отмороженных, выпивших подростков. Вам пришлось вставлять зубы, долго пропускать работу, но преступников найти не удалось, несмотря на то, что вы запомнили их лица. Дело было давно и вы уже думать забыли об этом происшествии.

И вот, однажды, вы идёте в суд по каким-то делам и мимо вас ведут того самого парня, которых вас тогда избил. Его заводят в зал суда, за ним идут свидетели, в том числе, его жена и маленький сын, который за ним бежит и скучает.

Вы подошли к двери суда и стараетесь подслушать, о чём идёт речь на заседании. Этого парня обвиняют в грабеже и ему грозит большой срок. Жена говорит в его защиту, что такого быть не могло, он прекрасный человек. Ребенок — плачет в зале суда. Также, выступает ещё несколько свидетелей в его защиту. И этот подонок ставит из себя прекрасного человека, который не способен на такие вещи.

Как вы поступите?

— Расскажете в суде о том, что произошло с вам когда-то.

— Промолчите, потому что жаль его ребёнка.

— Свой вариант.

Часть 4
Какое из этих двух утверждений — верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое — неверно? Обоснуйте.

1. Никогда не осуждайте человека, пока не пройдете долгий путь в его ботинках.

2. Не осуждая и понимая непотребство — ты плодишь всё большее зло вокруг.

Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.



Часть 6

Пройдите экзамен на знание самоучителя, он расположен по этой ссылке: Экзамен «НеНорма»

 

спасибо ,научился .

 

Здравствуйте ,спасибо

 

Пожалуйста)

 

спасибо