Артём, променявший теннис на наркотики. Бросаю употребление наркотиков.

Согласна с тобой, он идиот, но и ответственности за обман с девушки это не снимает. Я думаю, что в старости всё не иначе, ты пользуешься опытом и знаниями, которые накопил и твоя жизнь также является результатом твоих прошлых действий

 

Я думаю, здесь и такой вывод можно сделать, хотя согласиться с тобой полностью не могу. Мне кажется, что они оба себя повели неуместно на самом деле, но аристократка больше напрягает, так как ради неё старались (вспомни, он выбил билеты в театр, хотя сам по ним не ходил, старался сводить её туда, где ей понравится), а она повела себя высокомерно и нагло, не оценила стараний

 

Я пока не много искаженно всё вижу, но я научусь лучше видеть. Я прогуливал уроки литературы, избегал всю жизнь чтение, если была бы возможность посмотреть фильм-то я выберу его. Испытываю сложности в каких-то тонких моментах, в фильме я могу увидеть, а в книге часто догадываюсь до чего-либо, но это я уверен из-за того, что нет навыка, я его разовью.

 

Это правильный настрой, радуешь) Действительно всё разовьёшь со временем, во втором триместре будет много литературы, вот там прям научишься читать и понимать прочитанное. Если что-то недопонимаешь - зови, спрашивай, меня или других ребят, вместе будем разбираться)

 

Урок 15.
15. Зощенко "Страшная ночь".

Мораль: Жизнь наша полна разных моментов, этим она и интересна. Жизнь это невероятно интересная штука и в ней очень много случайностей. Не загоняй себя как заблудший философ, принимай ситуцию и действуй, тем более ты мужик, никаого нытья. Действуй, преодолевай трудности, умей быть гибким. Наполняй свою жизнь смыслом, интересуйся разным, ты должен быть душевно наполненным человеком. Оставаться героем в любой жизненной трудности, что бы не произошло быть на сцене и не показывать проблемы есть профессионализм и любовь к своему ремеслу.

 

Алина, здравствуйте, да, кровь из носа доделаю.

 

Урок 15.
17. Зощенко "Мудрость".

Мораль: Нужно жить полной грудью и наслаждаться каждым вдохом и выдохом этой жизни. Жизнь одна и это словно миг. Время-самый ценный ресурс в жизни.

 

И, несмотря на это, отец Иван Петрович Белокопытов нежно любил сельскую жизнь, спокойную и ровную, любил парное молоко, которое поглощал в каком-то изумительном количестве, и увлекался верховой ездой. Он ежедневно выезжал верхом на прогулку, любуясь красотами природы или журчащим говором какого-нибудь лесного ручейка.

Умер отец Белокопытов еще молодым, в полном расцвете своих сил. Его задавила собственная лошадь.

Почему герои так подозрительно резко уходят из жизни..? Это стиль написания такой или в книгах это считается нормально?) Или это в моем понимании непонятно. Красиво все распичвают и всё, пожалуй он сдох.

 

Урок 15.
16. Зощенко "Люди".

Мораль: Настоящая жена будет с тобой и в горе и в радости. Это же касается и мужа. Любовь бывает только искренней и настоящей.

 

Урок 15.
18. Аверченко "Весёлый вечер".

Мораль: Нельзя просто плыть по течению, во всём должен быть смысл, например ставь цели и добивайся их.

 

Урок 15.
19. Аверченко "Двойник"

Мораль: Жить нужно своей жизнью и не лезть в чужую. Будь самим собой и вё будет ок.

 

Урок 15.
20. Аверченко "День человеческий"

Мораль: Общать с людьми просто необходимо по человечески-доброжилательно. Не соблюдая правила приличия ничего в жизни не будет клеиться, ты не один, ты находишься в социуме.

 

Урок 15.
21. Аверченко "Дружба".

Мораль: Родным нужно доверять.

 

Урок 15.
22. Булгаков "Банщица Иван".

Мораль: Если что-то не нравится-уходи.

 

Урок 15.
23. Булгаков "Колесо судьбы".

Мораль: Зависть-плохое чувство. Хочешь потерять друга-займи денюшек. Но настоящую дружбу этот момент не сломит.

 

Урок 15.
24. Булгаков "Паршивый тип".

Мораль: Сила в правде. Нужно быыть честный, совестливым человеком. Ложь она раскроется рано или поздно, она только вредит. Совесть должна быть чиста, она залог нормальной человеческой жизни.

 

Урок 15.
25. Ильф и Петров "Честность".

Мораль: Жить нужно по совести, она же и честность. Возвыжение за счет лжи рано или поздно аукнется, данный фрагмент показательно античеловека.

 

26. Ильф и Петров "Бронированное место.

Мораль: Вроде и умный а поступил глупо.

 

Урок 15.
27. Ильф и Петров "Широкий размах".

Мораль: Нужно соответствовать своим-же словам. На предприятии он тратит общественные деньги а дома экономит каждую копейку.