Алексей Z. Соль. Наркотик для самоуничтожения

Привет доча. Этого хватает. Но всё это длилось годами и я к этому привык наверное.
Человек такое существо, что ко всему привыкает. Привыкнешь и по новой жить. Ведь даже заново ничему учиться не надо - ты умеешь, с детства умеешь жить трезво, развлекаться и наслаждаться жизнью.
 
Человек такое существо, что ко всему привыкает. Привыкнешь и по новой жить. Ведь даже заново ничему учиться не надо - ты умеешь, с детства умеешь жить трезво, развлекаться и наслаждаться жизнью.
Так я не говорю , что не привыкну. Я трезвой жизни не боюсь . Мне страшно только то , что может щёлкнуть .
 
Бурун - Григорий Супрун — прототип персонажа из «Педагогической поэмы» . После колонии Григорий Супрун поступил на рабфак, затем в технологический институт. В годы войны бывший колонист трудился инженером танковой бригады. Оп принимал участие в Курской и Сталинградской битвах, освобождал Прибалтику и Кенигсберг. После Победы Супрун вернулся на родину, в Харьковскую область, где прожил остаток жизни.

Карабанов (в жизни — Семен Калабалин) продолжил дело учителя: после рабфака вернулся в Горьковскую колонию воспитателем. Его жена (Черниговка в книге), тоже стала воспитателем.
В 30-е годы Калабалин был арестован по ложному доносу, но вскоре освобожден, не в последнюю очередь из-за заступничества учеников, дежуривших под окнами тюрьмы.
Во время Великой Отечественной Семен Калабалин попал в разведку. Будучи внедренным агентом в Абвер снабжал гитлеровское командование дезинформацией. При этом его «информацию» настолько ценили в Германии, что ему было присвоено звание майора вермахта, и он был награжден двумя «Железными Крестами» I и II степени – высшими наградами нацистской доблести.

Задоров - Павел Архангельский выучился на инженера-гидролога, работал на стройке Волго-Балтийского канала, в годы войны возглавлял саперную роту, получил множество наград. После Великой Отечественной Архангельский жил и работал в Куйбышеве (Самара).

Лапоть - Николай Лапотецкий поступил на рабфак, работал в Полтаве хозяйственником, затем был призван на фронт. Он защищал родину на передовой, в стрелковом полку Красной армии. Был тяжело ранен, получил инвалидность. Остаток жизни Николай Лапотецкий прожил в Москве.
 
Бурун - Григорий Супрун — прототип персонажа из «Педагогической поэмы» . После колонии Григорий Супрун поступил на рабфак, затем в технологический институт. В годы войны бывший колонист трудился инженером танковой бригады. Оп принимал участие в Курской и Сталинградской битвах, освобождал Прибалтику и Кенигсберг. После Победы Супрун вернулся на родину, в Харьковскую область, где прожил остаток жизни.

Карабанов (в жизни — Семен Калабалин) продолжил дело учителя: после рабфака вернулся в Горьковскую колонию воспитателем. Его жена (Черниговка в книге), тоже стала воспитателем.
В 30-е годы Калабалин был арестован по ложному доносу, но вскоре освобожден, не в последнюю очередь из-за заступничества учеников, дежуривших под окнами тюрьмы.
Во время Великой Отечественной Семен Калабалин попал в разведку. Будучи внедренным агентом в Абвер снабжал гитлеровское командование дезинформацией. При этом его «информацию» настолько ценили в Германии, что ему было присвоено звание майора вермахта, и он был награжден двумя «Железными Крестами» I и II степени – высшими наградами нацистской доблести.

Задоров - Павел Архангельский выучился на инженера-гидролога, работал на стройке Волго-Балтийского канала, в годы войны возглавлял саперную роту, получил множество наград. После Великой Отечественной Архангельский жил и работал в Куйбышеве (Самара).

Лапоть - Николай Лапотецкий поступил на рабфак, работал в Полтаве хозяйственником, затем был призван на фронт. Он защищал родину на передовой, в стрелковом полку Красной армии. Был тяжело ранен, получил инвалидность. Остаток жизни Николай Лапотецкий прожил в Москве.
Здравствуйте. Какими людьми стали. Но я думаю стержень в них уже был. Правильный подход направил их в нужное русло.
 
Мне страшно только то , что может щёлкнуть .
оно не щелкнет, если ты не одуреешь. а одуреть можно, если ты будешь болтаться как какашка в проруби)) то есть, не соблюдать рекомендации, продолжишь жить нечестно и так далее.
вот это вот "щелкнет" - оно же не живое, оно под твоим контролем полностью
 
с позволения @Алина (пускай сначала одобрит воспитатель) хочу предложить тебе "творческое" задание.
называется оно "сценарий срыва": придумай, через сколько после РЦ, как, с кем, почему, что было до. сам срыв описывать НЕ НАДО (т.е. кратко и сухо: купил употребил.). Подробно нужно постараться описать только то, что предшествовало этому событию, как так получилось, в каком ты был состоянии, с кем общался (зависит от твоего сценария), а также подробно стоит расписать все последствия - что случилось ПОСЛЕ, как тебе видится этот сценарий.

главное (!!!) не надо описывать процесс покупки и употребления - мы прекрасно знаем, как это купить и как оно работает.
 
оно не щелкнет, если ты не одуреешь. а одуреть можно, если ты будешь болтаться как какашка в проруби)) то есть, не соблюдать рекомендации, продолжишь жить нечестно и так далее.
вот это вот "щелкнет" - оно же не живое, оно под твоим контролем полностью
Натуля я это всё читал , понял , но у меня есть какой то страх. Я даже не могу объяснить его.
 
папа, я соскучилась =(
 
но у меня есть какой то страх. Я даже не могу объяснить его.
страх означает лишь то, что ты себе разрешаешь употребить. страх - это показатель того, что ты ДОПУСКАЕШЬ этот момент в будущей жизни. нельзя боятся того, чего не существует. а эта мысль существует у тебя в голове.
 
страх означает лишь то, что ты себе разрешаешь употребить. страх - это показатель того, что ты ДОПУСКАЕШЬ этот момент в будущей жизни. нельзя боятся того, чего не существует. а эта мысль существует у тебя в голове.
Я не разрешаю себе этого. Допускаю - да. Просто я столько раз запрещал . А потом не смотря на всё делал.
 
Просто я столько раз запрещал . А потом не смотря на всё делал.
для тебя не секрет, как это работает.
вот смотри, у меня аллергия на котов. мне нельзя котов. ни в каком виде. по сути я себе запрещаю с ними общаться. или у меня аллергия на икру. съем- подохну. я не ем икру.
и от того, что этого деликатеса в моей жизни нет, я не живу в стрессе.
у тебя аллергия на вещества. она предполагает, что тебе нельзя вещества. от этого ты не становишься уродливым или каким-то сломанным. у тебя просто аллергия
 
постарайся посмотреть на этот процесс исключительно с точки зрения физиологии. то есть, только с того ракурса, где видно ТЕЛО. головной мозг как командор всего тела. там нет души, мыслей. там есть просто кровь, артерии, легкие и тд.
твоему ТЕЛУ явно проще без наркоты. так ведь? она его убивает. соответственно, с точки зрения ТЕЛА наркота яд безоговорочно.
Теперь посмотрим душу. душа явно хочет жить счастливо, желательно долго и классно. быть в достатке, радоваться близким. крутяк. ей нужна наркота? очень вряд ли. когда-то была нужна, потому что душа не знала, что ее обманули. а теперь не нужна.
 
для тебя не секрет, как это работает.
вот смотри, у меня аллергия на котов. мне нельзя котов. ни в каком виде. по сути я себе запрещаю с ними общаться. или у меня аллергия на икру. съем- подохну. я не ем икру.
и от того, что этого деликатеса в моей жизни нет, я не живу в стрессе.
у тебя аллергия на вещества. она предполагает, что тебе нельзя вещества. от этого ты не становишься уродливым или каким-то сломанным. у тебя просто аллергия
Видишь ты боишься , а мне в какой то момент перестало быть страшно. Не впрямую умереть , а интерес к жизни пропал. "Будь что будет" Сейчас появляться начинает.
 
Видишь ты боишься , а мне в какой то момент перестало быть страшно. Не впрямую умереть , а интерес к жизни пропал. "Будь что будет" Сейчас появляться начинает.
чего я боюсь? я не боюсь. я просто знаю, что мне это нельзя.

а мне в какой то момент перестало быть страшно.
хаха конечно! ты представь, если бы все на люди на земле постоянно думали о том, что может их погубить. вот смотри, когда ты выходишь из парадной, ты не думаешь 100% раз о том, что тебе на голову щас кирпич или сосулька упадет. ты просто выходишь и идешь. пока ты идешь по улице, ты не думаешь, что тебя щас молния ударит, дерево на тебя свалится или просто машина собьет. твой мозг не обрабатывает эту информацию, потому что так можно сойти с ума. даже тут есть психозащиты - они закрывают твою психику от таких мыслей.
просто представь, если бы их не было - все бы сошли с ума. не было бы человечества) привет, невроз!
тоже самое случилось и у тебя: если бы ты каждый день думал о том, что можешь погибнуть, ты бы погиб от инфаркта быстрее.
 
Назад
Сверху