Sympo. Алкоголизм. Болезнь одолела.

Ну, то, что талантливая - это пока неизвестно, не показала.
Я посоветовала - творчески обработать материал статей (или литературы, той, что из метода) и подать его.
Можно творческий вечер сделать по этому материалу или серию видеозаписей.

 

Ну конечно.
И то, и это можно.
Придумать - тоже творческий акт.
Всем с ребиками - тоже здорово, но тогда ты должна быть режиссёром, организатором этого - и придумать, и поставить.

 

Так же можно сделать что-то типо передачи на видео, куда собрать всё самое главное из статей.
Так, как будто ты это рассказываешь людям, которые абсолютно не в теме.
Самое главное, самое основное, как лекция.
Такое тоже требует недюженой подготовки - проработать материал, оформить себе текст, отрепетировать его, запомнить (читать по бумаге - грязь). И постараться подать информацию так, чтобы даже блоха поняла суть.

 

Давай.
Что придумаешь - пиши, спрашивай)
С ребятами можно сделать этюды - хоть по литературе, которая в методе, хоть по тем же статьям.
Может вполне здорово получится!

 

Ну вот тут можно представить, что ты ведёшь лекцию для людей.
Нужно продумать, что, как, почему ты говоришь.
Какова завязка: "Друзья, хочу затронуть одну очень для меня важную тему..." (например, и кратко объяснить, чем она важна).
Продумать, как ты при этом выглядишь, каковы цели данного выступления.
Приводишь ли примеры из своей жизни, из опыта, или нет.
Если приводишь, то какие.

 

Да, это и есть этюды.
Можно взять ситуацию из литературы (благо, её у вас общей полно), и импровизировать.
Можно самой придумать и дать ребятам предлагаемые обстоятельства.

Только алкашей и наркоманов в этюды пока не вводи.
Когда-то, попозже, это могло бы быть полезно - проиграть роль алкаша или наркомана, и увидеть, как ты в этом убог.
Но пока рано, ребята могут начать делать совсем не то - пытаться вспомнить состояние, и стригерятся.

 

Потом, когда-то, можно сделать такой спектакль.
Показать героев - алкашей и нарков.
Более того, такой спектакль мог бы быть полезен обществу и гастролировать.
Но это потом.
Для этого ты должна чётко понимать, что делаешь, чтобы не навредить(!!!), быть сама полностью здорова и стабильна.
И актёры должны быть не лечащиеся, а, например, здоровые или уже здоровые, но неравнодушные к проблеме.
Через пару-тройку лет можешь сделать.
Причём, всё связано со всем.
Сейчас ты можешь начать с лекции (хоть на видео, хоть как моноспектакль), а потом этот же кусок когда-нибудь вставить в целый спектакль.