Лёня на солях. Бросаю наркотики

Родственники должны сделать максимальную огласку наркомании(алкоголизма, игромании). Не надо этого скрывать и пытаться вылечить натихаря, шито-крыто.
Добрый вечер всем! Добрый вечер Лёня! По поводу этого правила, я ещё никому не рассказала что ты в РЦ. Очень стыдно. Но сегодня решилась и рассказала тёте Лене, Влад был дома. Лена рассказала ему. Влад смеялся истерически и сказал "От кого, от кого но от Лёни я этого не ожидал". Теперь там узнают все и Стас и Геля и дядя Володя. У Никиты Соинова вчера родился сыночек, назвали Фёдором. Я очень плакала, думала я первая дождусь правнука. И именно от тебя. Мы ещё надеемся и верим в тебя и ждём, что ты оправдаешь наше доверие не на словах, а на деле.

 

Привет бабуль, спасибо что ты следуешь методу, я это очень ценю.
МЫ справимся и в дальнейшем я приложу усилия чтоб вам было чем за меня гордится. гордиться

 

Урок №8 статья16. Причины срывов и работа над ошибками
---
Вывод:
о Причин для срыва не так много как может казаться и все они завязаны на личностных качествах зависимого.
Мысли:
о Помня причины можно предугадать последствия.
Пример:
о У меня были мысли о том что я смогу курить изредка если завяжу с системой, но даже после длительного воздержания я не только нагонял но и перегонял себя прошлого.

 

Урок №8 статья 17. Раздразнивание себя по причине недостаточно качественного лечения
---
Вывод:
о Пока есть ниточка, наркоман будет тешить в себе надежды.
Мысли:
о Пока думаешь об употреблении будешь хотеть употребить подсознательно.
Пример:
о Я думал о незавершённых делах с соупотребами или что смогу прийти к контролируемому употреблению, но сейчас осознаю что это были лишь фантики на тропинке по которым я бы мог вернуться.

 

Урок №8 статья 18. Когда срыв — вовсе не срыв
---
Вывод:
о Есть срыв(который не всегда ведёт к рецидиву), а есть намеренный возврат к употреблению. Употребление это выбор, а не случайность.
Мысли:
о Если человек усвоил материал и всё равно вернулся к употреблению намеренно то ему поможет только метод дна.
Пример:
о Я предполагал что есть разница между срывом и намеренным возвращением к употреблению и теперь меньше себя виню за прошлые срывы и не допущу будущих.

 

Есть такое выражение в народе : " У него УМ зашёл за РАЗУМ" . Что это значит ?
Дразнить свой мозг опасно .
Он же главный над РАЗУМОМ.
С рефлексом( который есть тяга) не поспоришь - заставить себя - не дышать , или запретить биться сердцу , или глазам моргать - невозможно .
Должно возникнуть понятие :" табу на яды ! ". И алкоголь и ПАВ.
Если понять этот алгоритм мозг усвоит ( а это возможно ) - возможно выздоровление от наркомании.

 

Урок №8 статья 19. Разница между наркоманией и охерением
---
Вывод:
о Наркомания это болезнь а охерение это недостаток воспитания.
Мысли:
о Охеревшего человека надо не лечить, а перевоспитывать.
Пример:
о Сколько не лечи человека который ставит своё хочу превыше всего он не вылечится, а перевоспитанием можно заниматься так как мозг достаточно пластичен в молодом возрасте.

 

Вопрос личного характера :
Что болезнь есть - это понятно .
А у тебя есть в какой то степени то , что не болезнь ?
Пожалуйста , дай мне понять , что воспитывать нужно было , чтобы этого не было .

 

У вас были двойные стандарты и вы были виновниками многих моих комплексов которые я в дальнейшем прорабатывал самостоятельно.
Сейчас мне сложно сказать что ты могла бы изменить и нет ни малейшего желания искать ваши ошибки в прошлом.

 

Надо искать , чтоб размотать клубок психозащит .
Поэтому подумай , и напиши обязательно , что заставляло тебя комплексовать .
Мы же не намеренно делали это - по глупости своей .
Поэтому очень важно понять , что именно было плохо ...
Завтра напиши , пожалуйста конкретные примеры

 

Вы не считались с моими чувствами потому что держали на меня обиды хотя я был маленький и многое делал не осознанно или машинально. Вы до сих пор припоминаете мне фразу про слёзы, хотя сколько мне было тогда? 5?
Ваши потерны поведения противоречили напрямую вашим учениям.
Не ругайся, но я ругаюсь потому что меня довели.
Не предавай, но я буду любить только себя а на чувства других мне всё равно.
Не манипулируй, но это так надо было.
Не лги, но я потом правду скажу, так надо
Не кради, но это не воровство, а нам надо.
Не лукавь и не лицемерь, ну а что изменится, а так всё тихо мирно прошло.
Не будь жадным, но это не жадность а бережливость.
Не утаивай, но ты маленький, потом поймёшь, я не мог(ла) иначе.
и это только на вскидку...
Конкретно ты и бабушка В. не следили за языком в обществе ведь вам что то казалось забавным.
Игрались со мной как с куклой наряжая(в жабо колючее и в другие дурацкие наряды) и принуждая делать то что мне было стыдно(играть в парке к примеру).
Что то было по вашему нужно мне и помогало бы мне развиваться и если я отказывался вы обижались. (этот потерн я так и не победил а по этому и не научился нормально отстаивать позицию и отказывать людям).
Конкретно ты проявляла слабость и винила во всём окружение(при этом учила меня обратному)
Конкретно бабушка В. не могла признавать свои ошибки а ты говорила: ну вот такая она. (и даже извиняясь это выглядело: прости что не добавили, прости что нарвался, прости что тебя плохо воспитали) Она научила меня держать удар и я знаю что она меня любила и любит но пример характера и обшей терпимости к нему не айс
Конкретно отец со мной всё время пытался соперничать с позиции силы и достижений (при этом рассматривая себя только с положительной стороны), однако в подростковые годы наши отношения с ним окрепли и я смог больше ему открыться (так как он был более открыт и честен). Однако его образ жизни тоже асоциален и даже у меня вызывал вопросы.
Конкретно бабушка Л. это пример закостенелости и консерватизма взглядов, жизни по своим принципам и боязни всего незнакомого. Я помню много приятных моментов из детства и благодарен за всё но безучастности именно к формированию моей личности а не отношений с тобой и отцом и проекции их на меня это не меняет.
Дед это пример как говорить и не делать или гордиться и хвалиться собой просто за то что он есть или какой был когда то вот такой хороший, обижаться на других когда у самого что то не получается.
Я очень признателен ему и очень и м дорожу, правда, что он у меня есть, я люблю его и благодарен что он нянчился со мной маленьким. Но когда я вырос я обращал внимание больше на черты характера и на слова и действия, а не только на наличие.
Дядь, тёть сестёр и братьев я в расчёт не беру.
Хотя могу отметить что Сергей и Лёха имеют передо мной особое уважение и авторитет достойный подражанию и Тётю Таню я очень сильно люблю и ценю всё что она для меня сделала и что со мой обсуждала.
У меня прекрасная семья, я всеми очень дорожу и всех сильно люблю. Но ребёнок учится на том что видит а не тому что ему говорят, уж простите. Опыт который я перенял и прожил бесценен. Так что не думаю что вам есть о чём жалеть ведь то какой я стал только моя вина.

 

2 минуты до конца сеанса
Всем огромное спасибо за сегодня, день и правда был плодотворный.
Спокойной ночи и крепкого сна.
До завтра.

 

Доброй ночи, добрых снов!

 

Всем доброго утра, плодотворного дня и хорошего настроения.

 

Урок №9 статья 1. Можно ли напоминать бывшему наркоману про наркотики?
---

Вывод:
о Разговоров о наркотиках должны избегать не вы, а больной.
Мысли:
о Напоминать ему о прошлом можно и нужно для разрушения старого и образования нового потерна поведения.
Пример:
о Сталкиваясь с раздражителями первые 2 недели в РЦ я думал как хочется покурить, а теперь спокойно могу игнорировать триггеры и тяги.

 

Урок №9 статья 2. Можно ли пить спиртное после лечения тем, кто бросил наркотики?
---
Изложение:
о Запрет на выпивку есть в 3х случаях: 1). Был алкоголизм 2-ой стадии; 2). Есть динамическая связка наркотик-алкоголь; 3). Выпивать не раньше полугода после лечения.
Вообще многим и пить не захочется так как организм забывает ощущение. Да и риски сорваться растут, так как появляется "оправдание".
Вывод:
о Есть ограничения и исключения но для остальных прямого запрета нет.
Мысли:
о Помня что алкоголь - яд многие добровольно ведут ЗОЖ.
Пример:
о Я намерен отказаться от всех вредных привычек и ограничить себя и в употреблении спиртного.

 

Урок №9 статья 2. Можно ли пить спиртное после лечения тем, кто бросил наркотики?
---
Вывод:
о Есть ограничения и исключения но для остальных прямого запрета нет.
Мысли:
о Помня что алкоголь - яд многие добровольно ведут ЗОЖ.
Пример:
о Я намерен отказаться от всех вредных привычек и ограничить себя и в употреблении спиртного.

 

Урок №9 статья 3. Как контролировать наркомана 3 года?
---
Вывод:
о Чтоб была гарантия нужно выполнять все 7 пунктов обязательно и ответственно в течении всего срока до установления полной ремиссии.
Мысли:
о 80% ответственности на семье так как на них возложен контроль в 12 раз дольше чем длится изоляция.
Пример:
о : Если все это сделать, не придётся воспользоваться гарантийным лечением.

 

Урок №9 статья 4. Как восстановить здоровье и внешность после наркотиков?
---

Вывод:
о Встречают по одёжке, так что восстановление здоровья и внешнего вида крайне важно.
Мысли:
о Наркоман сам должен восстанавливаться физически и внешне после употребления, дарить ему ничего не надо но помочь может быть необходимым.
Пример:
о Благо у меня получилось приобрести и сохранить достаточно приличной одежды(надеюсь) и получится забрать и носить её. Есть велосипед и я имею привычку пить витамины. По окончанию лечения мне нужно будет только скорректировать питание, постепенно влиться в спорт и вернуть мои вещи.