Артем, мы посовещались, как будут проходить твои уроки. перечитывать тебе бабушкин подарок и прочую детскую литературу смысла мы не видим, так как проблема не в том, что ты не видишь мораль или у тебя мозг не работает, проблема в том, что ты не различаешь наркоманских мыслей.
план такой у тебя:
Статьи все + упражнения на мораль все (из каждого урока, не пропуская, пословицы, поговорки, примеры и т.д.) + весь Соммер + вся Комиссарова + Педагогическая поэма вся
после статей сдаем все три экзамена, разбираем все ошибки. Далее после соммера, комиссаровой и педопоэмы сдаем тесты "готов ли ты к встрече с миром" и "наступил одной ногой...", после чего устанавливаем тебе норму по работе на форуме в ветках других ребят + задания лично от меня.
Поясняю - читать огурцы и бабушкин подарок смысла нет, тебе надо зеркалиться в других наркоманах по полной и смотреть, что такое горе со стороны наблюдателя, видеть психозащиты у других, так ты сможешь видеть их у себя! но для того, чтобы это делать, тебе надо знать на зубок материл, а также разбираться в устоях морали, в чем помогут книги.
сейчас у тебя норма такая - 15-20 статей в день + упражнения из двух уроков, укладывайся в нее. далее по ходу будем разбираться.