Владимир. Борьба с зависимостями

Конкретно первый раз вспомнить не получается . Но один из случаев, когда мама отдыхала в Турции , сентябрь 2019, это первый раз когда пропал прям на несколько дней. Я помню раньше он до утра пропасть мог, а в это время пропал на пару дней. Запомнилось очень хорошо, так искали с собаками.

 

Урок № 1
Часть 1
Мысли
Я очень надеюсь, что этот метод поможет мне вылечиться и вернуться к нормальной жизни. Я только начинаю лечение и пока точно не могу ответить насколько он эффективен. Но спросивши людей, которые со мной находятся в РЦ и с их слов. Понимаю, что данный метод положительно влияет на этих людей.

Вывод
Благодарю этим методам вылечилось большое количество людей. Много родственников благодарно за лечение своих близких.

Пример
Примеров из жизни на данную тему у меня нет. Нет знакомых людей, которые лежали в рц.

 

Урок №1
Часть 1
Благодарность моей команде
Мысли
Я думаю, что это правое дело бороться за жизни людей. Не смотря на сопротивление больных, люди участвовали в сражении с недугом и психической ее частью. Судя по благодарностям, некоторые из команды держали на плаву данный проект. Кто-то вносил свои коррективы и предложения. И даже делали это бесплатно.
Мне всегда было интересно наблюдать, как люди не сдавались и со временем к ним присоединялись единомышленники и все это со временем приводило к слаженному (конечно не без изъяна) механизму. Который влиял на выздоровление больных и возвращали их в общество нормальными и здравомыслящими людьми.
Вывод
В том, что не смотря на проблемы и некоторые разногласия в работе, которые присущи людям. Они смогли организовать работу и поддержку проекта.
Что и привело к благодарностям такого количества человек.
Пример
Допустим организации и люди, которые занимаются благотворительными фондами борющиеся с разными болезнями людей или фонды собирающие пожертвование на постройку больниц, высадку деревьев или помощь детям в одежде и еде, которые оказались в трудной ситуации, после глобальных природных происшествий.

 

принял

 

Урок № 1
Часть 1
Обращение автора к читателям
Мысли
Обидно, что она так и не смогла вернуть своего ребенка. Хотя я думаю ей удастся это в дальнейшем- при наличии ресурсов и силы воли. То, что она не сдалась при внедрении и отстаивании своих убеждений заслуживает большого уважения к автору. Она сделала то, что многим не удавалось. Хотя если присмотреться она сама не до конца верила в успех программы.
Ну что сказать- автор смог довести дело до конца при всем негативе преследующего его со стороны других людей.
Вывод
Не надо сдаваться и верить в то, что делаешь. Тем более, когда люди начинают замечать, что у тебя получается и это приносит свои результаты.
Негативные мнения и неудачи автора, могли даже ее и раззадорить еще больше к достижению цели.
Пример
Многие мотивационные книги и программы. Статьи про достижении успехов в бизнесе, спорте и т.д
Программы и психологические методики для поддержания нормальных отношений в семье.

 

Урок № 1
Часть 1
Как пользоваться самоучителем?
Мысли
Наркомана, как и простого человека надо лечить. Только от простого человека, который заболел болезнью при, которой можно использовать медикаментозную терапию или в крайнем случаи операцию. С наркоманом надо начинать работать с головы и искать причину его употребления. Точку начала, где все началось и из-за чего.
Земля- шарообразная (по крайней мере так нам говорили на географии).
Вывод
Если человек болен, то его надо лечить. Независимо от того, что это алкоголь, игры или наркотики. Наркоманию можно и нужно лечить!
Пример
Игровые автоматы и а.зартные и.гры. Хоть они и были запрещены и игровые автоматы ушли с наших глаз. Они остались в подпольных помещениях и на просторах интернета. Где люди ставят и проигрывают большие суммы.

 

Урок № 1
Часть 1
Каким образом по нашему методу «перепрошивается» мозг
Мысли
Пока не один человек не осознал на что способен его мозг. Если смотреть документальные фильмы и читать разные теории. Можно придти выводу, что мы используем мозг не более 5% его потенциала (если я не ошибаюсь).
Поэтому его возможно перепрограммировать, но в том случае если найти исходные данные и убрать барьеры.
Вывод
Мы можем вылечиться, если принять что больны. Главное не ставить барьеры в голове для будущей перепрошивки.
Пример
Знал людей, которым помогал гипноз и работа с психологом. До этого люди пили запойно. Но это завесило от раскрытия больного. И не факт, что это помогло бы остальным.

 

Урок № 1
Часть 1
Можно ли наркоману лечиться самостоятельно?
Мысли
Начнем с того, что даже при наличии исключений из больных. Все должны пройти самоизоляцию при которой ты уже сможешь понять насколько все у тебя плохо или наоборот не все потерянно. Но даже при лучшем исходе ты должен быть под наблюдением и получить помощь в осознании болезни. Родственники и близкие играют не маловажную роль в этом.
Вывод
Помощь близких, самоизоляция и открытость- путь к излечению!
Пример
Если привести пример к этой статье. То я помню случай, когда человек под наркотиками перепутал двери выхода из квартиры и начал выбегать на балкон, который был открыт. Его я успел схватить за ногу.

 

Урок № 1
Часть 1
Можно ли родственникам самостоятельно лечить наркомана?
Мысли
Как я понимаю с данной статьи- больного убеждают пересмотреть свои принципы поведения. С помощью этой методики он должен увидеть себя со стороны, что он делал с окружающими его близкими. Его поступки со стороны (больного) и действия, которые выходили за рамки нормального поведения.
Вывод
Больного все-таки надо изолировать, чтобы он пересмотрел свои ценности. Со временем изоляции он должен понять, как он поступал. И осознать действие своих ошибок.
Пример
Меня пытались внушать, что алкоголь и наркотики- плохо. Что к хорошему такая жизнь не приведет. Толку от внушения не было. Только самоизоляция должна дать результат.

 

Урок № 1
Часть 1
Нужно и нельзя
Мысли
Думаю в этой статье есть доля правды и что некоторые привычки могут привезти к воспоминанием связанные с употреблением. Нужно следить четко, что смотришь за фильмы, исключить некоторые напитки и обязательно забыть про людей, которых знал во время употребления.
Вывод
Правильное соблюдение правил, что можно, а что нельзя- убережет больного о воспоминаниях во время употребления и поможет лучше справиться с болезнью.
Пример
Когда пытался сам справиться с зависимостью. При просмотре некоторых фильмов и сериалов, где было употребление- я сам того не осозновая думал о наркотиках.

 

Урок № 1
Часть 1
Вопросник
Мысли
Считаю теперь это правильным т.к без раскрытия больного со стороны близких не даст никаких результатов. Информация больше даст понять, когда это начало происходить, насколько глубоко сидит болезнь и сравнить правдивость со стороны больного. Также со временем можно будет разобрать, где были допущены ошибки и с чей стороны.
Вывод
Опросник обязан иметь место в лечении. Без него не возможно будет опознать личность больного.
Пример
Люди проходящие лечение в стационаре или тяжело больные тоже заполняют анкету по болезни.

 

Урок № 1
Часть 1
Рекомендации профессора Пятницкой
Мысли
Если алкоголику дать время и бездействовать со стороны родных- вылиться в печальные последствия для самой семьи и близких. После пьянки в один день, будет и второй день, а далее похмел и третий день. Закончатся деньги- долги, как снежный ком и здоровье на убыль.
Вывод
Главное вовремя определить степень зависимости т.к грань между выпить и запоями может резко стереться. И есть ли она вообще это грань или она прозрачна, как стекло.
Пример
Далеко ходить не надо- пример моего бухания. Если я не мог остановиться, то я мог и неделю пить. Все страдало-работа, организм, близкие. Со временем я перестал помнить, что делал. А это уже полная жесть со всеми вытекающими последствиями.

 

Урок № 1
Часть 1
Азы функционирования психики и азы психотерапии. Что такое психозащиты?
Мысли
Наш мозг действительно распознает вещи касаемо приятного, вкусного или боль, которую он тоже хорошо запоминает. Также происходит и с принятием алкоголя и наркотиков. Он запоминает ту эйфорию, которую он испытал при этом. И каждый раз возвращаясь в момент "отходняка" ему нужно будет обратно вернуться в тоже состояние. Это и приводит к самообману и увеличению доз, касаемо любого "наркотика".
Вывод
Наш мозг нельзя кормить теми вещами, которые мы не сможем сдержать. И больше всего относиться к самому разрушающему- наркотики во всех проявлениях.
Пример
Алкоголь и наркотики- чем, больше употребляем, тем больше хочется. А тот фактор что мы стали наркоманы- тут вам и психозащита.