Артём. Опять срыв в питерском центре

На самом деле, процесс идет, процесс лечения, идёт.

 

13 урок, статья 146. Как лишить наркомана водительских прав и почему это обязательно нужно сделать?

Вывод. Недопустимо наркоману ездить за рулем, это опасно для общества. Необходимо приложить усилия для изъятия у него прав.

Мысль-пример. Я часто ездил, за рулем под травой, а бывало и под солью. И на отходах, и на вторых и третьих сутках. Могу сказать, что мне просто повезло, что я ни убился, ни кого не убил, и прав не лишился.
Кстати я ещё часто это оправдывал, тем что, - "Зато я пьяный не позволяю себе садиться за руль. А пьяные куда страшней."
Ну и конечно пользовался тем, что наркотики всё таки сложней выследить, нежели алкоголь.
По факту вождение автомобиля, действие повышенной ответственности, которое априори нужно выполнять строго трезвым и адекватным, а ещё желательно бодрым, и внимательным. Это не шутки..

 

13 урок, статья 147. Принудительная наркологическая экспертиза: как это сделать? Законы Украины, России и подсказки, в каком порядке действовать гражданам

Вывод. Употребляющий наркоман, нарушает законодательство страны, он по факту нарушитель, который должен понести наказания в том или ином размере. Смело подавайте заявление, наркоман должен понимать, что совершает противообщественные действия.

Мысль-пример. ВСЕМ наркоманам, которых я знаю, кажется, что "Лично, я могу употреблять, это моё право, я же не мешаю ни кому, кому вообще до этого дело.". Вот такая простая у наших наркоманов логика.

Мне импонирует свод данных законов, что государство понимает, что употребление, это действие против общества, что это не правильное поведение.

 

вообще все бесплатные центры существуют в качестве бесплатной рабочей силы. не знаю точно насчет церковных, там вроде сами себя обслуживают и что-то на нужды храма идет, а все "протестантские" центры - это дом, в котором живут наркоманы за еду и кров, ездят на стройки работать, с этого имеют деньги те, кто содержит эти центры. ну, и они открытые, оттуда в любой момент можно уйти.

 

вот это самое важное! мы не имеем права никакого судить чужие моральные качества и так далее. не нравится - не общайся, не надо учить жизни.

 

ну да, и скандал устроит. тяга прикинь как разыграется?!

 

отделение инсультников

 

конечно, психика пластична, только вот для плохого достаточно просто убеждения, а для хорошего - еще и подкрепление действием

 

Ну логично, любая мысль, где наркотик исключен, может вызвать усиленную тягу. У меня, приблизительно такой механизм. Словно мозг, понимает, как я думаю, анализирует мыслительный поток, и отслеживает, какая мысль ему угодна, а какая не угодна, и дает ответ, сигналами чувств.

 

13 урок, статья 148. Про мотивацию наркоманов и о том, насколько это абсурдно, учитывая их анозогнозию

Вывод. Лучшая мотивация для наркомана - это его сомнение в крутости наркомании.

Мысль. Простая логика, а ведь правильная. Это статья мне ответила на некоторые вопросы. Вообще я много думал про мотивацию. Чем я и занимался, когда был в той ребе, я себе нарисовал картинку "Хорошей, правильной жизни, в которой я буду получать удовольствие от простых дел.", а вот к наркомании объективного отношения не сформировал. На этом и погорел.

Пример. Я как раз и пытался "вылезти" на этой самой ложной мотивации, "Красивой жизни." А начинать нужно было с другого конца.

 

13 урок, статья 149. Можно ли напоминать бросившему наркоману о наркотиках?

Вывод. С наркоманом можно и даже нужно говорить о наркомании, но с четким настроением и пониманием, что это.

Мысль. Я так же считаю, всё правильно.

Пример. Я избегал разговоров о наркомании, в те моменты, когда понимал, что мне не чего в оправдание сказать, или что бы отдалить момент моего полного разоблачения.

 

13 урок, статья 150. Чем заменить зависимость от наркотиков и надо ли это делать?

Вывод. Не ни чего такого, что бы могло заменить наркотик, и есть только один выход, это обрести на время полное спокойствие (в том смысле, что ни делать ни чего такого, что тормошит рефлекс) и дать рефлексу угаснуть.

Мысль. Очередная статья со здравым смыслом.

Пример. У меня даже во время моего "псевдосрыва", возникали мысли, "Как получать, то удовольствие? Надо какой-то, что то такое найти.". В итоге ни чего я не нашел, кроме закладки, и алкоголя.

 

Много думала об этом, только в отношении очень близких людей плохо работает. Легко прервать общение с с посторонними, а родственники не отпускают, всё же родитель в какой-то степени ответственны за своих детей. Меня как-то так чувствуется.

 

"УДОВОЛЬСТВИЕ"-чувство радости от приятных ощущений, переживаний , мыслей.
Подумай и напиши, какие удовольствия ты испытал за сегодня.

 

Родители ответственны до поры до времени, если ребенок в опасности/попал в зависимость, то, конечно, осуждение - единственный верный вариант. но если выбрал "не ту" девушку, "не такого друга", "не ту работу" и так далее - это уже ответственность его самого

 

или просто какие-то жизненные ситуации... если не просят совета - не надо их давать, это превращается в гиперопеку

 

13 урок, статья 151. Про срывы наркоманов и когда «срыв» — это ложь

Вывод. Срыв это значит, что человек полностью не вылечился и не осознал своё положение. И нужно искать пробелы в его лечении.

Мысль. @Натали, так получается, всё таки у меня срыв, потому что, я бросить то бросил, но анозогнозия у меня осталась, а с ней и стресс и тяга. А ты говорила, что у меня не срыв, а просто "Продолжение употребления".

Пример. Я прочитал статьи, в первой "попытке вылечиться", но сейчас я понимаю, что я ни чего тогда не понял и не осознал. Информацию из статей, я выдергивал (в голове) отрывками. Я не понял основного, что наркомания - ЭТО БОЛЕЗНЬ. Я так и не понял, что такое анозогнозия, и не смог её инициализировать. Итог такой. Когда у меня мозг, был готов эту информацию воспринимать (это моя субъективная оценка), тогда я уже был на втором семестре. И получается, что материал прошел мимо, и моё "Выздоровление" держалось, на иллюзии, что "Я же статьи прочитал, и как мне кажется, что-то понял.". При этом бушевала анозогнозия, периодическая тяга. А мысли, "Выйду и употреблю" мне приходилось скрывать, под маской принимающего помощь мальчика. А скрывать приходилось по той причине, что я понимал, что если я скажу как есть, то меня тогда не выпустят, и вообще всё придется заново делать, но я не хотел там ещё на пару месяцев сверху задерживаться.

 

13 урок, статья 152. Разница между наркоманией и охерением или Ещё раз про срывы

Вывод. Из этого следует, что сначала надо провести анализ, работу над ошибками, вывести проблемные зоны и недочеты проведенного лечения. И после этого всё встанет на свои места. И можно понять, можно ли вылечить данного "господина" или проще рукой на него махнуть.

Мысль-пример. Я на счет себя могу сказать, что проблема основная, в том, что я слишком был невменяемый, что я реально просто ни хрена не понимал (на физическом уровне). Второй момент, на меня как-то слабо обращали внимание воспитатели, я везде незаметно "пролетел", а все вроде и довольны, уроки делает, тесты сдает, поведение хорошее, красиво базарит, всё у меня на позитиве, и всё я понял, впереди светлая и яркая жизнь....
Но больше всего виноватым себя считаю, потому НЕ ПОНЯЛ, Я, НЕ ПОСТАРАЛСЯ, Я. Думать правильно меня не могли заставить, могли только направить, а всё остальное было за мной. А я не рыба ни мясо. Короче в этот раз всё по другому.

 

13 урок, статья 153. Как восстановить мозг после наркотиков? Упражнения для мышления

Вывод. Мало того просто вылечится от наркомании, надо обязательно нарастить новые нейронные связи, и поправить свои интеллектуальные способности, что жизнь была более продуктивной и интересной.

Мысль. Просто согласен.

Пример. Ну я начитался в тот раз и книг и изложений много написал. Могу сказать, то что сейчас мне это легче дается, как будто это само собой для разумеющееся, так же достаточно легко понимать, что я прочитал, да и читаю хорошо, и много могу прочитать. Но есть проблемы в разговоре с другими людьми, тут навыка явно не хватает.