Артем Zhid Бросаю употребление наркотиков

При чем тут огурцы воровать вообще? Они же им не нужны были.

Дело не в огурцах, а в том, что два отморозка шатаются и от безделья делают гадости, просто так.
Потом один испугался, спихнул палево на другого.
А он домой принёс ворованное, подставил семью, жену и ребенка.

Гайка, не в огурцах вообще дело.
Это вы видите тунельно. Огурцы - значит баловство и огурцы.

 

Да, верил что коньяк расширяет сосуды и всякое такое

 

2 Урок 3 Часть Зощенко "Тридцать лет спустя"
Мораль рассказа: Надо не разделять людей , особенно детей, и дарить всем одинаковую любовь. Ведь любовь и забота нужна всем.
-Леля поступила не правильно соврав родителям и придумав болезнь, но с другой стороны ее понять можно, она была ребенком и хотела тоже внимания от родителей.
-Отец поступил правильно наказав Лелю за вранье. Но родителям стоило узнать причину ее такого поступка.
-Минька повзрослев поступил по доброму, справедливо, дав каждому ребенку Лели одинаковые суммы и отправив их в кино.

 

2 Урок 4 Часть Зощенко "Смелый да не очень"
Мораль рассказа: Не нужно обращать внимания на мнение и оценки других, когда делаешь хорошие и воспитанные поступки.
-Коля Ф- Потсупил достойно хотев уступить дедушке место. Но к сожалению побоялся оценки окружающих, хотя если посмотреть на эту ситуацию, оценка должна быть только положительной.

Я помню в детстве и подрастковом возрасте тоже стеснялся уступать место, знал что нужно уступить, но чего то боялся.

 

Урок Часть 3 Сухомлинский " Как Федя почувствовал в себе человека"
Мораль рассказа: Смотри на свои поступки со стороны хорошего человека, прислушивайся к тому что в твоем сердце и к своей совести.
-Федя поступал халатно делав работу не качественно.
-Мама поступила мудро, дав такой совет Феде.

 

2 Урок Часть 3 Сухомлинский "Стеклянный человек"
Мораль рассказа: Прислушивайся к своей совести, не думай только о себе и делай все дела во время. У каждого человека должен быть такой друг "Стеклянный человек"
-Мальчик поступил не по дружески забыл о захворавшем однокласснике, но обратив внимание на свою совесть отправился к нему с заботой, в чем большой молодец.

 

2 Урок Часть 3 Сухомлинский "Красивое и уродливое"
Мораль рассказа: Всегда оставайся человеком и заботься о своих родных и близких.
-Полностью согласен с девочкой, хорошие примеры о "Красивом и уродливом"

 

2 Урок Часть 3 Сухомлинский "Не забывай за родник"
Мораль рассказа: Думай своей головой. Не иди на поводу у других, не обращай на них внимания, соблюдай правила и с заботой относись к природе.
-Люди поступали хорошо по отношению к своему пруду.
-Приехавшая семья подала плохой пример для подростков , тем самым загубила деревенский пруд который приносил много радости жителям деревни.

 

2 Урок Часть 4
Ребенка надо спасти в любом случае. Я бы проверил действительно ли ребенок болен, заложил бы квартиру в банк, дал нужную сумму, а потом бы надеялся на благоразумие брата и на то что он будет выплачивать кредит. Если бы у него не было возможности, выплачивали бы совместно.

 

2 Урок Часть 5
"Жадность сестра богатства" Я считаю это утверждение верным, по моим наблюдениям , все люди у кого есть деньги жадные , и копят и копят е имея уже нужды в деньгах. Могут помогать больным детям, заниматься благотворительностью. Но по итогу не помогут даже свои родственникам в сложной ситуации.

"Не нужда, а изобилие порождает жадность" Тут я не совсем понимаю смысл этого высказывания, о так как понимаю, все равно верным считаю первое высказывание.

 

@Гайка "Не нужда, а изобилие порождает жадность" Помоги пожалуйста? Тут говорится о том, что не из-за нужды человек становится жадным, а из-за своих больших и разнообразных запросов и хотелок?

 

2 Урок Часть 6 Посмотрите рисунок и прокомментируйте.
Типичная ситуация, когда родные желают своему чаду лучшее будущее и тянут его, а ему этого не надо, он привык к тому что за него все решат.

Ситуация похожа на мою в институте, да и вообще в жизни, только за меня не курсовые делали, а оплачивали задолженности, купили диплом, решали мои проблемы с законом.

 

Спасибо. Я сегодня много узнал о вреде алкоголя.

 

Закончил 2 Урок, буду приступать к 3.