Влад. бросаю употребление наркоты

Когда Шурик собирал вещи, он вроде бы с Сергеем говорил - но автор отмечает "говорил как сам с собой" -рацуха. То есть Шурик понимал аморальность своего поступка, просто бежал как трус. Спихнул со счетов женщину, которая была ему матерью. Вот от него какая благодарность.

 

Просто ты написал - нормально ,он хотел уйти ,что бы ей не было больней ,жалко её конечно .

 

Здравствуйте ,сейчас конечно ,понял ,нет не считаю ,он просто наплевал и убежал ,к родителям .

 

мне кажется Сергей отец и шурик ,двое из ларца одинаковы с лица .

 

Всем привет ребята ,хорошего дня

 

@Мама Влада ,Привет мам ,хорошего дня

 

17 урок. 4. Алексин "Я ничего не сказал"

Изложения : Когда - то я получил двойку по Физкультуре ,а наша школа была лидирующей школой по физкультуре и даже другие учителя говорили ,что физкультура это не второстепенный предмет а основной ,ко мне подошёл Власов это спортсмен 10 класса причём лучший и сказал что нужно мне исправить плохую оценку ,один ты не справишься ,а я могу тебе помочь ,я конечно согласился это же был сам Власов ,мы договорились с ним заниматься у меня дома ,вот и закончилась перемена ,разговор занял целую перемену ,Князев наш староста видел нас как мы разговаривали и конечно ,услышал немного разговор ,Князев меня спросил ,о чем мы разговаривали на перемени ,я не стал говорить ,что это всё из - за двойки ,ведь так бы мне было стыдно ,я сказал что это тайное дело у нас с Власовым ,я вышел во двор чуть раньше трёх ,чтоб встретить Власова ,я не удержался ,я почувствовал ,что за мной следят ,и правда увидел ,за соседнем домом ,Князева и наших одноклассников ,я не обратил внимание ,и просто ждал Власова ,не долго я его ждал ,Мы зашли с ним в дом он начал смотреть на фотографии мое бабушки и сказал ,что она была красивая ,и постоянно осматривался ,Ну что начнём тренировку ?мы протянули в коридоре веревку для прыжка ,всё таки не получилось в коридоре позаниматься и мы перешли в комнату ,и вдруг пришла Майка со школы она была младше Власого на один класс ,Власов в этот момент начал перед ней красоваться ,снял куртку ,начал показывать мышце ,делал упражнение ,мостик ,я удивился тогда ,что Власов такой сильный и руки у него загорелые и мускулистые ,ноги наверное тоже такие же загорелые ,но Майка не обратила на него внимание а только ушла в свою комнату и хлопнула дверью ,я подбежал открыв дверь к Майке ,и сказал ,почему ты даже с ним не поздоровалась это же сам Власов ,на любой мой довод поздороваться она ответила "Подумаешь" ,я не хотел исправлять оценку ,потому что мной перестанут восхищаться в школе потому -что я общаюсь с Власовым ,так вот прошло три дня которые власов меня посещал ,я всё таки исправить смог эту двойку ,я думал ,что Власов не придёт больше ко мне ,но вдруг издался звонок ,я думал это Майка пришла ,но всё таки пришёл Власов ,Власов спросил у меня Кеша ты всё таки дома ?он пригласил меня в путешествия на остров ,я был рад этому и не хотел чтоб Власов огорчался во мне ,мы вновь тренировались ,но уже он меня учил как плавать на лодке ,неожиданно пришла Майка ,она всегда так приходила ,и ,чтобы не подавать виду ,потому что Власов мне сказал не говори об этом путешествии Майке ,я начал рассказывать истории ,Власов меня поддержал и стал говорить истории о фараоне ,Майка всё таки сказала ему где ты этот рассказ взял ,Власов ответил ей что в книжке ,она не чего не сказала ему а просто села рядом за стол и слушала его истории ,Власов забыл про меня и сидел постоянно с Майкой а майка слушала истории ,В какой то день я пришёл домой увидел краснеющего Власова будто он был зол на Майку ,и увидел рядом Майку ,а Власов ходил туда обратно по комнате ,Он отправил меня за компасом к нему домой ,Видимо он ей, что - то рассказал ,я бежал ,я успел познакомиться и вбиться в доверия Маме Власовой ,я притащил этот компас ,а у нас дома уже никого не было ,Звонит кто то в домофон ,пришла Майка ,он спросил где Власов ,в итоги Майка ему сказала мы ушли с ним вдвоем в кино а послал тебя он за компасом ,потому ,что он ещё меня не уговорил ,ты ещё маленький и пока нечего не понимаешь я рассердился тогда на Власова и побежал
к нему домой ,задал пару вопросов ,что всё это было обман Власов ?острова никакого нет ?Власов обманул его ,остров конечно был но он не был необитаемый а там уже давно пляж он просил чтоб он не говорил Майке об этом ,что я не понимаю пока для чего это было нужно ,он уговаривал меня ,что бы поехать на этот остров но же не на лодке а на транспорте ,я конечно Майке не чего не сказал ,но на остров с ним никогда не поеду !

Никогда !

Мораль:- Всё тайное становится Явным ,весь обман всё равно раскрывается и не стоит крутить людьми использовать ,ради своей цели тем более обманным путём

Оценка Персонажа :

Власов- Обманщик ,обманывал Брата Майки ,чтоб через него подружится с ней ,не взирая на то ,что мальчик верил ему ,он негодяй и поступал подло
Майка -Майка сказала правду брату ,он она тоже хороша не встретила гостя должным образом ,просто ушла в свою комнату .
Князев - Старший класса брата Майки ,просто завидовал ,что он общается с Власовым
Брат Майки - он надеялся и верил во Власова ,что он самый лучший в школе а на деле оказался как человек обманщиком ,

 

Привет Влад. И тебе тоже

 

хорошо

 

5. Алексин "Звоните и приезжайте!"

Изложения : 1.НЕ МОЕ ДЕЛО -мама с папой учились в одной школе ,на против была музыкальная школа для одарённых , и вот за столом говорит бабушка ,семье вот Серёжа потапов стал лауреатом всеросийского конкурса ,она и упоминула моего отца ,что он тоже должен получить какое - то достижение по работе ,после готовясь к контрольной я услышал опять по телефизуру про Потапова ,а через неделю услышал по радию ,стоя на остановки я увидел афишу с Потаповым ,я не хотел чтобы мама с папой это увидели ,ведь мама любила его в пятом классе ,а отец спрашивал про патапова ночью в спальне у мамы ,что любовь началась в 5 классе а когда кончилось ?я конечно отговорил ехать на трайлебуйсе и говорил им ехать на трамвае ,что бы никто из них не увидел эту афишу ,дабы не затрагивать прошлое мамы ,после к нам пришло письмо о том что будет встреча одноклассников совмещённо со школой одарённых ,я конечно прочитал это письмо ,что адресовалась маме и папе ,я не стал его давать маме и просто спрятал его ,на слейдущий день после встречи одноклассников ,учительница по литературе спросила ,почему не пришла мама ,она конечно помнила её по её хорошей внешности ,я просто кивнул пличами ,думая ,что не заметят ,дома же пришла с работы мама и спросила а письмо не приходило никакое я кивнул плечами ,но она спросила раз ещё ,я сказал маме что была контрольная и я забыл про него ,мама расстроилась , потому ,что хотела встретить своих старых одноклассников .

мораль : не стоит лазить в чужие дела ,это может сделать ещё хуже и темболее лгать

Оценка персонажей

Мальчик :переживая сделал только хуже и растроил маму ,но вина в его обмане конечно же его а бабушка его только с подвигла этим расказом про Сергея патапова это естественно что он начал переживать и обманывать ради благо это защита семьи

Бабушка :своим странным воспитанием только дабавила масло в огонь ,я думаю нужно показывать свои примером а не чужим ,так можно про любого сказать ,люди разные ,а семья одна

Папа - не хорошо ,что курит в комнате одну за другой чадит ,и в спальне ,

2.ДАЛЬНИЙ РОДСТВЕННИК -однажды ночью стали звонить папины знакомые ,он продолжил с ними разговаривать когда все спят ,мама конечно была против потому ,что звонили как раз таки ночью ,а отец говорил ,что на той стороне сейчас утро ,и этот разговор очень важен ,у мальчика Игнатия была проблема когда он приехал к ним с ночёвкой он сказал ,что у него болезнь и ему нужно обследоваться и узнать точно это болезнь или нет ведь у него в городе поставили диагноз под знак вопроса а там нет лучших специалистов ,он клялся маме ,что у него на самом деле хорошо ,и он поедет специально в другой город ,что бы убедится ,после они пошли вместе с отцом к нему в больницу ,отец сказал я позвоню и скажу хорошо или плохо ,бабушка пришла утром и с мальчиком ждали звонка ,они узнали после звонка ,что болезни нет никакой этой ,но ему предстоит сложная операция ,мальчик позвонил Игнатия маме и сказал об этом ей ,она расплакалась узнав об этом ,в этот момент мальчик думал ,кем он всё таки будет в будущем

Мораль - нужно помогать людям в сложных ситуациях

Оценка персонажа
мама - правильно что сделала замечание ,что сказала отцу почему так поздно звонят
Мальчик - не прислушивался к бабушке ,когда не отдал трубку ей ,после замечания ,нужно слушаться родных какие -бы они не были ,но плохо сделал ,что закричал ,что Иннокентий болен и ему предстоит сложная операция ,это же не результат что он не болен ,и повышать тон было не верно
бабушка- бабушка чужим примером хотела ,чтоб он передал трубку ,какое-то странное воспитание
папа - со срочной проблемой папа конечно правильно сделал ,ведь он хирург ,мало ли что может случиться ,но и мама правильно ,нужно ценить свой сон ,и сон других
Игнатий - Игнатий мог бы позвонить позже когда все проснуться ,уважая других мы уважаем себя

3.САМЫЙ СЧАСТЛИВЫЙ ДЕНЬ
у мальчика наступают зимние каникулы ему дали задание написать сочинения он выбрал самый счастливый день он пришёл домой а его родители поссорились он это понял по тишине ,он думал ,что счастливого дня у него не будет ,ведь не разговаривают они уже пять дней ,он очень сожалел ,что они не разговаривают и очень хотел ,чтоб они померились ,он придумывал разные способы как помирить родителей сначала он мыл полы ,потом хотел претвориться больным но решил что он пропадёт на какое - то время ,он пошёл к другу ,а друг его претворился ,что он не пришёл когда звонил каждые пять минут и спрашивал ,друга его называли могила потому ,что когда говорили о секретах ,он отвечал я могила ,не кому не скажу ,мама и папа очень сильно раз переживались ,и мальчик пришёл домой и они начали его обнимать и сами обнимаются .


мораль - нужно тоже принимать участие в семье ,в любых ситуациях

оценка персонажей

папа и мама - правильно делали ,что своими сурами не касались сына
Мальчик - для мальчика был счастливый день когда они померились ,хорошо ,что он бояться ,что семьи может не быть ,могло бы быть хуже ,поэтому поступок конечно жестокий ,но так он помирил родителей гораздо хуже молчание .

4.ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТОЕ ФЕВРАЛЯ - мальчик учился в школе ,и к нему пришёл друг и сказал ,что у нас новая узница и попросил ,чтоб он не давал чтоб она села рядом с ним ,потому что этот мальчик сам хотел ,они договорились ,мальчик совсем забыл что договорился а девочка уже села рядом с ним ,он получил плохую оценку из - за того ,что постоянно думал о ней ,он её позвал на коньку а она сказала сначала заслужи а там в воскресенье 29 февраля если ,что пойдем ,он и относил книги прошлому другу и дежурил в подъезде с Владом Бабкином ,она спровоцировала драку ,что Влад удалил в нос мальчику ,их пришёл по приказу Лили Тарасовой его бывший друг ,после этого случая сидев дома он посмотрел на число а оно было двадцать восьмое он решил ей позвонить ,они не знали ,что в этом году нет двадцать девятого числа ,она не пошла с ним кататься на коньках ,он подглядел после школы с кем она пошла и оказалась ,что она пошла на каток с Бывшим другом ,так прошёл его выходной

мораль - нужно ещё и искать достойных в любви

Оценка персонажей

Влад Бабкин - не красиво сделал ,не нужно было бить ,мальчика ,
Лиля Тарасова - испытывала их на самом деле ей было всё равно на них ,раз она пошла с другим гулять она эгоцентрична ей нравилось когда все танцевали вокруг её бубна и она нашла танцора Валю

Валя - усмехался над ними и лез в их состязания дразня их хотя им и так было тяжело ,

5. КАК ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ?
однажды бабушка сказала вот все кто тебе ходил стали профессорами а ты их учил ,уже все в отпуск ездят а ты так и 3 года не отдыхал ,вот бы хоть заболел ,отдохнул немножко ,мамина мечта сбылась папа заболел ,но ему начали очень много звонить и переживать за него и за своих родных операции ,они хотели ,чтоб он быстрее стал на ноги ,а сын каждый день их выслушивал по телефону ,мама спросила у мальчика сколько они звонили ,он сказал раз тридцать ,он хотел ,чтоб она поняла ,что он как хирург важнее Сергея Потапова ,он даже сказал ,разве если Сергей Потапов заболел ему бы смогли принести три градусника и ,что его творчество важней ,Мама ответила конечно нет ,наш папа спасает жизни это куда важней ,он думал ,что если не заболел бы папа он бы никогда она бы никогда не сказала ,об этом ,

Мораль - нужно первую очередь заботиться о здоровье близких людей

Мальчик - мальчик использовал отца в своих целях ,что бы показать маме что его работа важнее виончилиста ,это эгоистично и не красиво
мама и бабушка - думали чтоб он заболел ,чтоб отец отдохнул ,это же тоже не правильно ,когда болеешь не совсем отдохнуть получается ,как то аморально .


6. ЕГОРОВ

мальчик постоянно знал когда отец приходит не довольный ,но в этот раз он пришёл странный ,будто ему было всё равно ,мальчик спросил у отца ,что случилось ,а он в ответ умер ,кто умер ?Егоров ...Иван Павлович ,мальчик интересовался из - за чего ,узнал ,что операция прошла успешна ,но появился тромб и он умер ,он хотел сказать родителем и объяснить ситуации ,что Егоров попросил ,чтоб родители думали ,что операция пройдет позже ,чтоб они не волновались ,мальчик повел своего отца ,к его дому ,соседи уважали Ивана Павловича ,и радовались ему и даже разговорами про него ,соседка проводил до квартиры Егорова ,Отец не стал не чего говорить буд-то хотел продлить жизнь Ивана Павловича

Мораль - не нужно в таких моментах идти на обман

Оценка персонажа
Мальчик - сочувствовал отцу и переживал за него ,был вместе с ним в рудный момент
Отец - обманул родителей Егорова ,конечно с благой целью ,но она того не стоило ,всё плачевно обернулось ,с обманом шутки плохи


7. «в.зрослый» ВЕЧЕР

Мальчику казалось ,что если его зовут на вечерние встречи то он уже в.зрослый ,на одну вечернею встречу Отец его позвал ,его знакомы говорили ,что я похож на отца и удивлялись ,что я в шестом классе ,а я путался ведь мамины знакомые ,говорили ,что я поход на мать ,я путался на кого я похож ,я вот со сцены сказали мою фамилию я уж думал встать как на уроке ,но позвали моего отца ,ему сказали ,что он стал президиумом ,а старушка сидевшая рядом со мной сказала правильно ,после начались благодарности от бывших пациентов и выходит к сцене Андрюшка ,мне казалось ,что он самый большой в зале ,раньше он был намного слабее и хуже ,сказала старушка ,со сцены он начал говорить ,что теперь я работаю ,играю в хоккей ,с помощью этого доктора ,это адресовалось моему отцу ,отец где то спрятался там за чей то спиной ,его было не видно ,после ещё два бывших пациента благодарили его ,после этого мероприятия начали все танцевать ,и моего отца стали приглашать танцевать молодые девушки ,он не умел танцевать говорил он ,а я конечно хотел ,чтоб мама и бабушка увидели ,всю эту встречу ,он не звал меня и не говорил ,что пойдем домой ,что тебе пора спать ,мы вместе со всеми уходили ,и вдруг подбежали врачи и ,что то ему сказали ,он сказал мне ,что задержится ненадолго ,и Андрюшка был не против меня проводить ,я спросил у старушки куда это он ,а она сказала делать свои дела ,наверно спасать кого - то ,Андрюшка был рад каждой мелочи На улице а я все думал что я похож на отца только видом .

Мораль:- спасения жизни ,благодарная профессия ,пример такого отца ,показал сыну ,что в жизни нужны и действия и результат ,что бы люди были счастливы

Оценка Персонажа :

Отец ,-молодец ,что взял его на этот вечер ,сын его подумал ,что быть таким что бы тебя любили ,нужно ещё таким стать ,путём труда

Мальчик - он завидовал своему отцу ,что он такой молодец ,это хорошо ,что он понял ,что надо делать многое ,чтоб таким стать

 

почему то я увидел зависть

 

1.Черная неблагодарность
я спросил у мамы на кроссовки ,она мне дала карточку ,она мне говорила лимит сколько тратить на кроссовки ,а я еще наушники купил ,и по есть ,растрачивал деньги эгоистично думал о себе а не о ней ,говорил ,что она меня простит всё равно за это .

Отношения к ситуации в прошлом :я думал ,что не чего страшного не произошло ,только что мои потребности важней ,я додумывал за неё ,что она так думает и поэтому всё прощает мне
Отношения к ситуации сейчас :ну я мразовски поступил ,что махал руками ,что не чего не будет ,что меня простят ,а ей потом отдавать за меня эти деньги ,не благодарно вообще ,

Противоположное фразе : хороший поступок

Рассказ по фразе Черная неблагодарность 1: вот жил мальчик с мамой постоянно просил ,чтоб мама купила ему пудингов ,конфет всего самого сладкого ,а когда мама приносила всё сладкое с магазина ,мандарины ,конфеты ,сгущёнку ,не хватала только пуденгов ,он говорил нагло и возмущался ,где пудинги ?ему не чего не нужно было кроме них тогда ,он даже не смотрел на всё это ему было важно ,пудинги ,мама сказала ему ,что он просто наглец ,и он понял ,что так и есть

Рассказ по фразе Черная неблагодарность 2: один раз пацан хотел попасть на квартирник ,он умолял друга ,чтоб тот его взял собой ,он не мог этого пацана позвать ,ведь он не знал сам хозяина этой квартиры его самого пригласили, он все таки взял его и после самого концерта на квартире все разошлись ,и они только остались в другой комнате ,на следящей день ,они проснулись и думали ,что сказать хозяину ,откуда они взялись ,этот пацан ненавидел друга потому ,что он его позвал ,а квартирник был закрыт и только с определёнными гостями в неожиданный момент зашёл хозяин и сказал вы кто ?и что вы тут забыли ,они были в тупике и им не чего было сказать ,этот друг подорвался и начал бить хозяина и так получилось ,что он упал виском и они убежали ,он умер .
Рассказ по фразе хороший поступок 1:
однажды Шёл пацан переходил дорогу увидел девушку ,что она поскальзывается на льду ,он успел её поймать ,так он познакомился со своей девушкой
Рассказ по фразе хороший поступок 2: мальчик желал ,чтоб мама померилась с папой ,он поехал к концу думая ,что делает хороший поступок маме и папе за одно ,отец жил далеко ,он ехал на поезде ,он не успел приехать ,вагон подорвался

 

он хотел тоже ,что б из -за него были счастливы люди