Влад. бросаю употребление наркоты

ты там не выкрутишься никак ,только одна девушка вышла за моё время ,она таблеток обглаталась и в дурку ,а другой прям там здох ,третьему 33 шва наложили ,руки резал ,щас его в живых нет ,там сума люди сходят

 

@Ксюша ,в других ребах ещё хуже есть места где по пять лет сидят

 

Верю. Влад, ты всё это уже пережил, это - прошлое, оно ужасное, но его уже не изменишь, не забывай об этом, а то тебя часто заносит в эти воспоминания

 

хорошо

 

Здравствуйте ,не за любую но видел ,много

тогда ,не был с ними ,не бил никого ,в мои обязательствах всходило 23 правила ,особенных правил не было таких ,но я должен был следить ,за эмоциональным состоянием каждого в доме ,все вопросы в доме решались через меня ,выводил на перекур тоже я

 

1.Подлая трусость

когда ,я пообещал девушке ,что больше не буду употреблять потом в тайне от неё употреблял и не мог ей сказать об этом


Отношения к ситуации в прошлом : я думал она даже не заметить ,что я употребляю
Отношения к ситуации сейчас : для наркоманов нарушать слова обычное дело

Противоположное фразе : верная смелость

Рассказ по фразе 1 Подлая трусость: парень подло убежал ,когда какой-то баклан оскорблял девочку в школе ,так и не нашёл некого себе
Рассказ по фразе 2 Подлая трусость: на одного инициатора преступления ,парень попросил ,чтоб про него не сообщали в прокуратуру ,ведь если дойдет до школы его выгонят ,но преступления инициировал он
Рассказ по фразе 1 верная смелость: мальчик увидел как его друга зажали 4 парня и хотели избить ,так он сообщил другим ребятам ,чтоб они как - то уравновесили силы ,4 парня перепугались
Рассказ по фразе 2 верная смелость: парень увидел ,что на льду били 30 человек одного парня ,мальчик увидел это и сообщил другим парням ,чтоб они их разняли ,но была массовая драка

 

Привет ,всем ребят

 

@Мама Влада ,Привет мам

 

Привет Влад

 

22.Из грязи — в князи
когда мне было 14 ,я начал просить у родителей компьютер ,потом хороший телефон ,потом вообще приставку

Отношения к ситуации в прошлом : мне лень самому зарабатывать
Отношения к ситуации сейчас : нужно работать и зарабатывать и приобретать на сои деньги ,а не на чужие

Противоположное фразе : из богатого в бедные

Рассказ по фразе 1 Из грязи — в князи: мальчик был болен ,не мог нормально ходить и сжимать руки ,над ним все издевались ,после он стал учится ,и у него стади покупать контрольные ,он их решал за деньги ,после у него было много денег и он открыл свой бизнес
Рассказ по фразе 2 Из грязи — в князи: был двое братьев ,они открыли свои бизнес ,который стал популярным ,после у них отняли бизнес хитрым путём
Рассказ по фразе 1 из богатого в бедные: был парень родился в богатой семье ,у него осталось наследство от отца а он проиграл всё наследство ,в казино ,пьяница несусветный
Рассказ по фразе 2 из богатого в бедные: был мужик ,имел свои бизнес в фашистское время ,после война закончилась и он стал преступником ,но он спас много рабочих людей от фашистов

 

23.Жалкое приспособленчество

ребята позвали меня поехать жить в нижний ,чтоб я там занимался музыкой ,дома у меня всё было удобно ,когда я переехал туда ,мне пришлось закутываться под одеяла ,что бы записать трек и держать микрофон в руке ,либо на какой-то стойки от колонок ,подметать за ними и говорить ,что нам нужна швабра когда её не было .


Отношения к ситуации в прошлом :какие они безответственные и не серьёзные
Отношения к ситуации сейчас :наркоманы по другому вести себя не могут

Противоположное фразе : искренний подарок

Рассказ по фразе 1 Жалкое приспособленчество: парень специально хвалил своего знакомого ,что - бы он починил ему машину ,ведь он был автомехаником ,а за глаза говорил ужасные вещи ,как автомеханик узнал это ,он вообще с ним дел не имел и всё остальные его знакомы тоже

Рассказ по фразе 2 Жалкое приспособленчество: мальчик захотел машину он специально помогал деду ,чтобы он мог попросить у него новую машину ,хотя у него были все возможности её заработать ,он пошёл легким путем ,он сделал ремонт в квартире ,а дед ему купил машину
Рассказ по фразе 1 искренний подарок: у пары было несколько лет отношений и девушка решила сделать подарок парню ,она подарила ему фото альбом ,всех фотографий которые они делали на смартфон и всех старых железных денег ,что они капели вместе ,но они расстались
Рассказ по фразе 2 искренний подарок: у девушки был плохой компьютер ,но у неё был потенциал ,рисовать ,её друг подарил ей графический планшет и запчасти на компьютер ,чтоб она рисовала

 

24.Игра на публику
когда мы гуляли в компании вместе с девушкой ,я строил все так ,что у нас всё хорошо ,хотя тогда мы вообще были в ссоре


Отношения к ситуации в прошлом :я не хотел чтоб ,друзья думали ,что у них лучше чем у нас
Отношения к ситуации сейчас :это нормально ,что бы друзей не расстраивать ,не обязательно говорить об этом

Противоположное фразе : настоящий подвиг

Рассказ по фразе 1 Игра на публику : парень мог себя вести хорошим парнем на публике ,но когда были разговоры один на один он был настоящим чмом ,слушать его оскорбление было невозможно ,так и остался чмом ,он был тамадой и музыкантом ,а как у знали ,что человек он не хороший ,то он всё расстрелял
Рассказ по фразе 2 Игра на публику : когда парень был с девушкой он выпендривался перед всеми ,а потом тумаков получил ,ну потом утихомирился
Рассказ по фразе 1 настоящий подвиг : подожги полицейский участок ,там оставался один человек ,один мужик увидел его ,и побежал в участок ,спасать человека ,он спас ему жизнь
Рассказ по фразе 2 настоящий подвиг : за оскорбление его девушки он вызвал на дуэль оскорбителя но оскорбитель его пристрелил

 

1. Циолковский "Гений среди людей"

Изложение : гении создали ,сделали ,все от простейших булавок до паровых машин ,гений ,понял как устроена вселенная с помощью своих устройств ,как выглядит механизм организма ,гений ,также гоняться за своим гениальными мыслями ,общества завидует им за такие успехи ,не давая им возможности ,ввести их изобретения в мир, их семьи или родители ,мешают им ,думая ,что он обычный сын с обычным умом ,они тоже завидуют гению ,гений из - за таких жизненных ситуации ,становиться сильней ,понимая ,что наука это его спасения ,от угнетения ,но как за все время ценили гениев ?они были жестока убиты ,тот же Галилейский учитель ,Сократ ,Галилей и другие гении ,были истреблены ,выдавая все их открытия за глупость ,не давая возможности жить ,также гении развивают свои качества только в одном и чаще всего в других жизненных качеств они не развиты ,они поддавались либо разврату либо наркомании губя свой таланты ,были льстивые ,с леденёным сердцем ,равнодушные ,гениям если дать возможность становились высокомерными ,не смотря на проблемы людей ,они продолжали делать свои изобретения ,конечно эти изобретения делали больше добра ,но также гений мог бы сделать больше зла путём высокомерия .


Мораль: гением сложно стать и сложно быть ,гения нужно держать в чьих то руках ,гениев нужно помнить и ценить ,ведь с помощью их мы и живём здесь ,и пользуемся их технологиями ,тот же Никола Тесла ,вообще он очень выдающейся учёный ,на его технологиях держится вся планета ,не было бы транзитёров ? то сети бы тоже не было и велик технологий ,как компьютер ,телефоны ,связь

 

спасибо.

 

он отпустил людей всех рабочих он им спасал жизнь ,они все написали записку с росписью ,что он не виноват ,и умер он в старости и все люди кому он спас жизнь ,они клали камешки на могилу, так принято было у евреев

подлым не сказать ,так и не сказал ,только через год когда уже год не встречались

 

Распутин "Уроки французского"

Изложение : меня отправила учиться мать в райцентр ,за пятьдесят километров от нашей деревни, иногда Дядя Ваня привозил картошку ,но её кто -то подворовывал из соседей ,меня пригласили играть на деньги ,я позже согласился ,ведь я голодал ,после я научился играть и стал реально выигрывать и забирать по рублю с кассы на молоко ,я его пью от мало крови ,после меня избили ,за то что ,я сказал слово Вадику ,что он не честно играет ,в школе ,меня спалил Тишка ,что я играл на деньги Учителю французского языка ,я боялся ,что меня выгонят из школы ,но учительница меня поняла ,что у меня просто нету еды ,после мне прислали коробку ,я удивился ,что там лежали макароны ,я понял ,что ходя на репетиторства к Лидии Михайловной ,я убегал со стола ,плохо по ужинав ,ведь меня это вызывала стеснение ,я понял ,что это была она и подошёл к ней ,она нечаянно проболталась ,в какой-то момент ,мы на репетиторстве ,начали играть с ней на деньги ,долгое время она меня учила и мы играли с ней ,я зарабатывал деньги на хлеб и молоко ,нас заметил директор ,ведь он жил за стенкой ,учительница уехала ,я её больше никогда не видел ,но зимой она прислала мне коробку с макаронами и с тремя огромными яблоками как на картинке

Мораль: нужно помогать голодающим

Нравственная оценка :


дядя Ваня -помогал мальчику чем мог ,привозил и довозил его до райцентра ,где мальчик учился


Лидия Михайловна -хорошая учительница ,но плохо ,а.зартные и.гры отвлекают и тяжело потом заниматься уроками ,она бы осталась ,если бы не играла с мальчиком

Вадик -негодяй ,что не честно играет ,и бьёт людей ,из -за того ,что не умеет проигрывать

Тишка -стукач ,но это пошло на пользу ,учительница его поняла ,что он голодает

Василий Андреевич -выполнял правильно свой долг он не мог ,что учительница ,которая научила играть в азартную игру ,преподавала .

птаха -тоже негодяй ,и просто охранял Вадика ,что он жульничал