Даня. Снова наркотики

@Лера.Кря Завтра жду от тебя сообщения

 

она ведь на самом деле не видела того, что у него хорошо получается. Она не придуривалась, а считала, что он действует неправильно.
А ты, будь добр, просвети меня, что именно вменяла Мария Викторовна в вину Макаренко. Какие претензии предъявляла она педагогу?

 

рада за тебя.
Когда есть, на что в жизни ориентироваться, это большой плюс.

 

Здравствуй!
А что конкретно тебе понравилось в рассказе? как ты оцениваешь действия учительницы?
какую мораль ты вынес из данного рассказа?

 

Здравствуй, Лера!
Так квашенная капуста это самый лучший вариант, с подсолнечным маслицем, сам рассол противо\простудный метод хорош, как детям, так и взрослым. Мои были маленькими, у нас капуста
квашенная (именно квашенная а не маринованная) не переводилась.
А стебли малины (нарезанные палочками, и заваренные как чай, пили как мочегонное и соответственно,
жаропонижающее.

 

Что он воспитывал именно как это сказать типо не на педагогическом уровне, то есть с помощью этих приемов и так далее, а то что он наказывает ребят, то что он действует не исходя из педагогики, а по своему принципу, я помню про то что она говорила про поезд почему он позволил талкать ребятам ведь они могут себе отхряпать ногу, потом почему он подготовил место для свиней а для ребят нет, почему он наказывает ребят

 

Но как можно было не видеть этого? Типо что она считала что они изменилсь под влиянием страха? Она же видела что было до этого в Харьковской колонии и что получилось потом, как можно было этого не видеть.?

 

Здравствуйте , мне в принципе понравилось то что дети менялись к лучшему и это происходило так что они видя лучший пример шли к нему, правда не все, так же мне понравилось то что когда Макаренко вроде уже думал что ничего не выйдет получил огромный результат, что он не сложил руки а шел до конца с новой и предыдущими колониями, его не сломило это хотя и мысли были, что ребята стали уважать Антона Семеновича, и это было уважение за то что он из них сделал людей, так же сами ребята не опускали руки при сложностях,, они шли вместе с ним рука об руку, и из бывших уголовников получились хорошие ребята. А какую именно учительницу?
Мораль такова что нет ничего не выполнимого, если есть желание и рвение то все можно победить и преодолеть, нужно стараться и трудиться для того что бы была новая жизнь, лучшая жизнь, терпение и труд все перетрут.

 

Здравствуй, Анна!
Малиновое варенье, вызывает обильное потоотделение, по этому, оно даётся на ночь.
Веточки малиновые заваренные чайным способом, мочегонные.
Мёд нужно принимать, три раза в день по чайной ложке для рассасывания.
Для того чтобы блокировать размножение вируса и ускорить продукцию интерферонов, организм повысит температуру.
Чем мочегонное очищается кровь от токсинов и вирусов.
Жидкость для употребления больного, должна быть комнатной температуры или чуть теплее.
Горячая -температуру поднимает.
Очень хорошо в этот период пить куриный бульончик, его аминокислотный состав очень близок
к иммуноглобулинам, тем самым белкам,которые организм вырабатывает для борьбы с вирусом.

 

Здравствуй!
Рвать жилы -способ вылечиться, так себе.
Вникай в самую суть, учись мыслить, пока в твоих словах много самомнения и актёрства.

 

Все так, мама Коли. Просто мне педиатры говорили, что с этим нельзя переусердствовать в лечении ребенка, иначе можно сделать только хуже. Много мочегонных станут выводить калий, магний из организма. А с температурой шутки вообще плохи, не стоит ее искуственно повышать. У детей очень большой риск судорог при температуре выше 39

 

Мочегонные применяются только в том случае, когда нужно снизить температуру или давление.
А это периоды. А для восстановления кальция нужно правильное питание, которое многие заменяют разного рода химическими препаратами.
Нужно в день кушать две картофелины сваренные в мундире, кушать больше укропа и другой зелени.
От кашля, когда мои дети были маленькими, брала редьку, вырезала углубление в ней, внутрь её закладывала мёд, за ночь образовавшуюся структуру в редьке давала выпить больному ребёнку, и закладывала новую порцию внутрь корнеплода. На ночь, при сильном кашле, растирала влёгкую
(не намазывала) звёздочкой, грудь, спину и подошвы ног. Затем надевала им тёплые носочки и водолазку под горлышко. Это и сейчас актуально, но в большинстве случаев, родители предпочитают разного рода химию.

 

Я также делаю). И вкусно, и полезно.

 

Когда у меня Коля сильно заболел (ему было год и месяц), повысилась температура, он стал синеть и появились судороги. Я раздела его полностью прикрыв тонкой пелёнкой и прижала к своему телу,
что при этом чувствовала словами не передать, но в тот момент импульсивно, это было единственное решение которое пришло тогда мне в голову. Я не знаю что тогда помогло, но его отпустило.
Анна, у нас тогда не было телефонов, чтобы вызвать скорую или пожарную а\машину, нужно было бежать на свинарник и вызывать помощь по рации. Да ещё в зимнее время к нам не могла пробиться ни одна техника, из-за сугробов, по этому все решения принимали сами и использовали то. что было под рукой.

 

тебя спрашивали про рассказ, который тебе понравился - Уроки французского.

 

каждый видит, что хочет(((
Она была уверена, что как раз под влиянием страха все и делается. Недаром все время упрекала Макаренко, что у него все делается как в армии и называла его полковником.

 

А ещё, использовали свиной внутренной жир, мы его растапливали и сливали в ёмкость, застывая он становился как крем. При простудах разного рода, делали больному растирку груди и спины, подошвы ног. А так-же добавляли в горячее молоко, когда молоко становилось тёплым, ребёнок пил его.
Вообще -это супер при разного рода простудах и (без молока) хорошая растирка при больных суставах.

 

Ааааа, тьфу, не проснулся

 

Эт вообще забавный момент, когда он сам сказал, как полковник и она такая дааа

 

Извините, я тупанул, мне понравилось то как учительница прониклась этим мальчиком, то что она видела что он способный и гордый, так же сам пацаненок понравился, он не под какими уговорами не хотел есть так как ему гордость не позволяла и то как он играл и не боялся того что его будут бить он знал что правда на его стороне, действия учительницы я оцениваю положительно, она пошла на крайность, она хотела что бы мальчик хорошо питался, раз он отказывается от подачек она решила пусть он выиграет, ей очень хотелось помочь ему
Мораль такова что гордость иногда можно убрать и принять помощь, а еще хороший пример того что человек хочет заработать именно каким то трудом, а не получать все на блюдечке