Алкоголь и Павел. Кто кого?

ты очень хорошо выполняешь часть заданий.
А другую часть не выполняешь совсем.

Как думаешь, если бы ты, например, решил, что достаточно знать теорию - сложение и умножение, вычитание и деление, а примеры решать не стал бы, тебе далась бы арифметика? Я уж не говорю про дальнейшие разделы математики.

Уроки - это теоретическая часть метода, работа в темах - практика.
послушайте. допустим, человек пишет какую то статью и сосредоточен на ней. тут к нему лезет другой человек и начинает ему задавать какие то вопросы, на которые должен получить ответы. Человек отвлекается от статьи и начинает думать на заданные вопросы и потом, спустя некоторое время, отвечает на них. Итог: человек, который был сосредоточен на статье, заново начинает думать о ней и как следствие, он ее либо пишет неправильно, либо напишет очень мало, что приведет к переделке своей работы
 
послушайте. допустим, человек пишет какую то статью и сосредоточен на ней. тут к нему лезет другой человек и начинает ему задавать какие то вопросы, на которые должен получить ответы. Человек отвлекается от статьи и начинает думать на заданные вопросы и потом, спустя некоторое время, отвечает на них. Итог: человек, который был сосредоточен на статье, заново начинает думать о ней и как следствие, он ее либо пишет неправильно, либо напишет очень мало, что приведет к переделке своей работы
это ты мою ситуацию описал.
Когда я пишу статью, а меня что-то спрашивают, я мысль теряю, если решу вслушаться и ответить. Но спокойно переключаюсь с одной статьи на другую (хотя темы у них разные), когда вижу, что глаз замыливается и нужно отвлечься, чтобы не терять концентрации.

Невозможно читать с утра до ночи, не переключаясь на что-то другое, окосеешь.
 
это ты мою ситуацию описал.
Когда я пишу статью, а меня что-то спрашивают, я мысль теряю, если решу вслушаться и ответить. Но спокойно переключаюсь с одной статьи на другую (хотя темы у них разные), когда вижу, что глаз замыливается и нужно отвлечься, чтобы не терять концентрации.

Невозможно читать с утра до ночи, не переключаясь на что-то другое, окосеешь.
вот об этом я и глаголю. я понимаю, что нужно работать в темах или как то отвлечься от писанины или чтения, но этим самым можно нарушить ход мыслей человека. Это касается и уроков. Отвлечешь человека и он надолго затормозится, прежде чем снова войдет в свою колею.
 
вот об этом я и глаголю. я понимаю, что нужно работать в темах или как то отвлечься от писанины или чтения, но этим самым можно нарушить ход мыслей человека. Это касается и уроков. Отвлечешь человека и он надолго затормозится, прежде чем снова войдет в свою колею.
человек, которого ты можешь отвлечь от его дела и нарушить ход его мыслей, должен учиться переключаться и это будет ему на пользу. Мозг работает не шаблонно, ищет решение новой задачи.
И хоть ты прав, это скорее всего, действительно, задержит выполнение конкретного задания, над которым работает твой интервьюируемый, но на его лечении это скажется благотворно.
 
человек, которого ты можешь отвлечь от его дела и нарушить ход его мыслей, должен учиться переключаться и это будет ему на пользу. Мозг работает не шаблонно, ищет решение новой задачи.
И хоть ты прав, это скорее всего, действительно, задержит выполнение конкретного задания, над которым работает твой интервьюируемый, но на его лечении это скажется благотворно.
тут затрудняюсь с ответом
 
тут затрудняюсь с ответом
по-моему, ты отказываешься от того, что принесет в дальнейшем большую выгоду ради выгоды сиюминутной.
Сейчас твой соученик не потеряет время на ответ тебе, но это растянет его лечение на более долгий срок.
 
по-моему, ты отказываешься от того, что принесет в дальнейшем большую выгоду ради выгоды сиюминутной.
Сейчас твой соученик не потеряет время на ответ тебе, но это растянет его лечение на более долгий срок.
если я сейчас начну работу в темах, то у меня из головы вылетит то, что я на данный момент читаю и мне придется заново весь рассказ перечитывать и снова норму не сделаю, а это означает, что останусь без еды.
 
если я сейчас начну работу в темах, то у меня из головы вылетит то, что я на данный момент читаю и мне придется заново весь рассказ перечитывать и снова норму не сделаю, а это означает, что останусь без еды.
Господи, какая же у тебя голова дырявая.
Как рассказ закончишь читать, иди работать в темы и только потом берись за следующее произведение. И так постоянно.
 
Господи, какая же у тебя голова дырявая.
Как рассказ закончишь читать, иди работать в темы и только потом берись за следующее произведение. И так постоянно.
))))) у меня занятия начинаются с 8.30 и заканчиваются в 22.30 и так каждый день. и рок мне надо сделать за один день. если буду отвлекаться, то я его не сделаю. работа в темах-это одно, а язва-это совсем другое. так что решайте
 
))))) у меня занятия начинаются с 8.30 и заканчиваются в 22.30 и так каждый день. и рок мне надо сделать за один день. если буду отвлекаться, то я его не сделаю. работа в темах-это одно, а язва-это совсем другое. так что решайте
все давно решено.
Ты желаешь для себя особых условия. Все должны успевать делать урок и работать в темах, но не ты((
 
послушайте. допустим, человек пишет какую то статью и сосредоточен на ней. тут к нему лезет другой человек и начинает ему задавать какие то вопросы, на которые должен получить ответы. Человек отвлекается от статьи и начинает думать на заданные вопросы и потом, спустя некоторое время, отвечает на них. Итог: человек, который был сосредоточен на статье, заново начинает думать о ней и как следствие, он ее либо пишет неправильно, либо напишет очень мало, что приведет к переделке своей работы
Паша, доброе утро.
Даже выполняя какую то важную работу необходимо отвлекаться. Это дает возможность потом взглянуть на эту работу "свежим взглядом". Если тебе настолько трудно переключаться с одной темы на другую, то это говорит только о повреждении нейронных связей. Тем более тренируй и восстанавливай эти связи. Тебе еще по возрасту рано испытывать проблемы 70 летнего человека.
 
все давно решено.
Ты желаешь для себя особых условия. Все должны успевать делать урок и работать в темах, но не ты((
я никаких условий себе не желаю, а просто говорю то, что есть на самом деле. повторю еще раз: я понимаю, что надо работать в темах, но эта работа может плохо отразиться на другом человеке и на мне тоже
 
Паша, доброе утро.
Даже выполняя какую то важную работу необходимо отвлекаться. Это дает возможность потом взглянуть на эту работу "свежим взглядом". Если тебе настолько трудно переключаться с одной темы на другую, то это говорит только о повреждении нейронных связей. Тем более тренируй и восстанавливай эти связи. Тебе еще по возрасту рано испытывать проблемы 70 летнего человека.
ничего не повреждено у меня
 
ничего не повреждено у меня
К сожалению, алкоголь повреждает без желания человека. Выжигает живые клетки, особенно мозга, как кислота. Капни кислоту на кожу и хочешь ты того или не хочешь, а дыра будет. Так и в мозге при употреблении алкоголя дыры образуются, то есть места, где вместо нейронов рубцовая ткань. как ты думаешь почему на 3 стадии алкоголизма люди уже полностью деградируют? И необратимо. Даже если он перестанет пить алкоголь, то все равно уже останется в состоянии деградации. Клеток мозга, особенно коры головного мозга осталось очень мало. Хорошо если помнит как зовут и где живет.
 
К сожалению, алкоголь повреждает без желания человека. Выжигает живые клетки, особенно мозга, как кислота. Капни кислоту на кожу и хочешь ты того или не хочешь, а дыра будет. Так и в мозге при употреблении алкоголя дыры образуются, то есть места, где вместо нейронов рубцовая ткань. как ты думаешь почему на 3 стадии алкоголизма люди уже полностью деградируют? И необратимо. Даже если он перестанет пить алкоголь, то все равно уже останется в состоянии деградации. Клеток мозга, особенно коры головного мозга осталось очень мало. Хорошо если помнит как зовут и где живет.
к чему вы клоните?
 
вот я и говорю. к чему это мне написали
А что бы вспомнил об этом. И если вдруг кто то предложит принять на грудь грамм 100-200 алкогольного яда для расслабления, то ты бы его послал далеко и далеко как самого страшного врага. Уж не друг он тебе точно будет, если начнет соблазнять. А вот ты его, если он все таки друг, можешь оградить и предупредить о вреде, но хотя бы не поддержать в отравлении алкоголем.
 
А что бы вспомнил об этом. И если вдруг кто то предложит принять на грудь грамм 100-200 алкогольного яда для расслабления, то ты бы его послал далеко и далеко как самого страшного врага. Уж не друг он тебе точно будет, если начнет соблазнять. А вот ты его, если он все таки друг, можешь оградить и предупредить о вреде, но хотя бы не поддержать в отравлении алкоголем.
не понимаю. причем тут работа в теме и 100-200гр водки
 
не понимаю. причем тут работа в теме и 100-200гр водки
Алкогольным ядом является все спиртосодержащее.
Павел, коротко о цепочке нашей беседы.
Алина спросила тебя почему ты не работаешь в КФ с другими ребятами, вопросы не задаешь. Ты ответил, что тебе трудно переключаться когда выполняешь задание.
Мы тебе объяснили, что переключаться на что то другое во время выполнения задания даже полезно и тебе и ребятам, отвечая на твой вопрос. И тебе полезно, потому что отвлекаясь на другую тему ты тренируешь нейроны и восстанавливаешь нейронные связи. Рассказали, что алкоголь повреждает мозг. Ты спросил зачем я тебе это написала.
Дала ответ: написала для того что бы ты вспомнил каким страшным ядом является алкоголь и помня это всегда отказывался его употреблять, даже если тебе предложит друг. Ты даже можешь и друга убедить во вреде алкоголя. Многие не знают всей правды об алкоголе и верят мифам производителей алкоголя о его пользе.
 
Назад
Сверху