Нюша 15 лет лечусь от соли и бью себя по губам за мат

ой щас напишу, забыла совсем. С утра щас короткометражку смотрела, потом с Максом пошли мусор выкидывать. И щас урок села делать.
Вчера кстаии с Даней и Ксю сделали последнее задание по матеше. Сегодня Ксюху уломаю на английский и немецкий. в тот день когда я тебе звонила, она урок делала и сказала что нет времени мне помочь.

 

А по немецкому у тебя уже 3 оценки в СГ почему-то. Глянь потом сама.

 

странно... я не делала ничего....
смешно даже) Может она решила просто так мне их из доброты поставить. Тк по немецкому я только одно задание сделала)

 

Возможно и так. Цени это.

 

История Урок 3
Османская империя и Персия в XIX веке

Практическая работа

Задание 1. Османская империя (она же Турция). Используя информацию, выполните задание: расставьте в правильной последовательности события и явления.
Напишите в правой колонке, о каких изменениях в стране они свидетельствуют?


Задание 2. Ответить на вопрос
По каким причинам, на ваш взгляд, правителям Турции (она же Османская империя) не удалось в XIX веке осуществить модернизацию по западному пути? Хотя турецкие султаны несколько раз предпринимали попытки реформ в своей стране?
1. Реформы не нашли поддержки у мусульманского духовенства и чиновников, которые были недовольны положениями о неприкосновенности всех жителей, в том числе христиан.
2. Экономическое влияние стран Европы препятствовало развитию собственного производства.

Задание 3. Какие обстоятельства помешали, на ваш взгляд, жителям Ирана (Персии) сохранить в XIX веке независимость своей страны?
Провал реформ, которые проводились в стране.
Политика европейских стран к колонизации османских земель.
Борьба христианских народов за независимость.

Задание 4. выполните задание:
На ваш взгляд, Турция (она же Османская империя) в XIX веке являлась колонией или нет?
Изложите свою позицию, приведите 3 аргумента (факта) в поддержку своей точки зрения
ОТВЕТ: Я считаю, что Турция в XIX веке не являлась колонией.
Потому что:
1) Турция имела собственные законы.
2) Турция имела собственного правителя, которого не назначала метрополия.
3) Территории Турции не были полностью покорены метрополией.

 

Как тебе книга когда тебе 15? совпадает с действительностью пятнадцатилетних подростков?)

 

Какой герой мог бы стать тебе другом? Почему?

 

Есть ли для тебя в книге неоднозначные персонажи? Почему ты считаешь их такими?

 

Как думаешь, влюбился ли Костя или просто испытывал дружеские чувства к Тане?

 

Охарактеризуй Олега одним-двумя словами.

 

очень ванильная, там все слишком идеальные и правильные. Но читается все равно интересно и легко. С действительностью не совпадает)

 

Я думаю, Костя. Он верный, честный, преданный и неравнодушный. Классный чувак.
Таня вряд ли, она какая-то ну прям ну вот идеальная, я не люблю таких...

 

Ну пока что неоднозначен Олег, тк он вроде то и нормальный, воспитанный, начитанный, но все равно какой-то неправильный, высокомерный. Пока что фиг знает кто он и с чем его едят)

 

Влюбился сто процентов

 

высокомерный, чопорный

 

я там в следующей пословице тоже самое написала, что всё тайное всегда становится явным.

 

ой, какая-то ссылка вылезла....
Я когда на ненорме видео смотрела там про барыг у меня в реки вылезла, где посмотреть другие видео
И она скопировалась и я щас нечаянно нажала...