Фильм с рецензией «Чучело»

Спасибо, посмотрю в свободное время

 

Мы всем классом ходили на этот фильм ( я дважды), а после было обсуждение на классом часе.
Все ученики вынесли для себя полезное, мы стали внимательнее относиться друг к другу, и дружнее.

 

Сюжет рассказывает о девочке Лене, живущей со своим скромным, но состоятельным дедом, который был коллекционером картин - он учил внучку милосердию и добру и сам соответствовал этому и не позволял себе роскошь. Лена поступила в новый класс и стала в нём белой вороной - её презирали за кажущуюся странность своего деда, связанную с богатством и скромной жизнью, прозвали её чучелом, постоянно высмеивали и издевались, на что она реагировала с улыбкой, словно не замечая ненависти. В классе ей приглянулся Димка, который показался довольно милым и смелым парнем. И вот однажды, когда класс дружно прогулял уроки, что бы сходить в кинотеатр - Димка рассказал классному руководителю всю правду, когда был подловлен на трусости. Он думал, что никто о его доносе не узнал, хотя об этом слышала Лена и ещё двое ребят, прятавшихся за учительским столом. И вот, когда из-за прогулов весь класс лишили поездки в Москву - школьники начали выяснять, кто же является стукачом - в итоге Лена решила взять вину на себя, потому что влюбилась в Диму и не хотела что бы его обличили. Её возненавидели всем классом. Димка заступился за неё, в следствии чего ему тоже объявили бойкот, под предводительством надменного лидера класса, девочки "железной кнопки". Он обещал Лене что сознается в том, что это он совершил донос, но в итоге не сдержал своего обещания и проявил трусость, испугавшись осуждения всего класса, а затем и подлость, когда присоединился к издевательствам над ней. Как оказалось, даже Васильев, самый слабый паренёк в классе - оказался более смелым, чем Дима. Лена стойко выносила угнетения и презрение, но не сдавала Диму, но в итоге всё равно вся правда всплыла и он был опозорен, а Лену начали уважать и поняли, что она смелый человек, но она решила уехать к маме за новой жизнью, а дед не бросил её и тоже поехал вместе с ней, благородно подарив коллекцию картин городу, а портрет родственницы крепостных времён, на котором была женщина в точности похожая на Лену - подарил классу, как вечное напоминание о примере смелости и милосердия.

1. Лена была смелой девочкой, готовой принести себя в жертву ради Димы. Дима оказался трусом и, в следствии этого, подлецом. Железная кнопка была лидером, который возомнил себя вершителем судеб и провоцировал на это других. Васильев был слаб физически, но силён духовно. Дед Лены был благородным, скромным, добрым и являлся для Лены примером.
2. Высшие ценности - это духовные ценности и люди с таким укладом способствуют процветанию морали и нравственности.
3. Мир держится на добре и истинно развивается благодаря нему, невзирая на то, что многие считают силу основным способом достижения результата, хотя она, на самом деле, только рушит судьбы.
4. Кульминацией в повести является момент, когда Дима поджигал платье Лены.
5. Я бы не смог быть настолько добрым и снисходительным, как дед по отношению к негодяям, даже не смотря на то, что их неадекватное поведение было связано юной глупостью.
6. Душа обязана трудиться, что бы человек развивал свои духовные качества и нёс в мир добро.

 

Рецензия к фильму Чучело:
В этом фильме мне очень понравилось поведение главно

 

Рецензия к фильму Чучело:
1. Свое отношение к главным героям
1)В этом фильме мне очень понравилось поведение главной героини - Лены. Она очень смелая девочка. Очень добрый и верный друг и товарищ. Сильная личность, которая может постоять не только за себя, но и за друзей.
Дима - подлый трус, которому не хватило смелости признаться в содеянном. Он подло смотрел как девочка, по его вине страдает и даже принимал участие в травле на нее. Побоялся нести ответственность. Предал Лену, предал себя, предал коллектив.
Не помню как звали парня, который продавал собак на живодерню - очень мерзкая личность. Самоутверждается за счет слабых. Не имеет понятий о том что такое честь и достоинство. Потому что когда у дедушки Лены были картины, он злился на него что эти картины должны быть достоянием общественности. А когда они стали, он сказал что дед дурак что отдал их. Понимает только материальную выгоду в жизни.
Очень понравился парень в очках, который защищал Лену, его хоть и самого постоянно шпыняли, просто потоиму что он с виду слабый, он находил в себе силы защищать ее, значит на самом деле он очень сильный.
Железная кнопка - старается чтоб все было по справедливости, топит за правду. Но перегибает палку в жестокости своих методов воздействия, на мой взгляд.
Дедушка Лены - очень добрый, хороший, понимающий человек. Помог своей внучке и отстоял честь семьи.
2. Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему, сделать его добрее и лучше?
2)Да, я считаю что такие люди могут изменить мир и сделать его лучше, потому что наш мир и есть люди, будучи такиме смелыми, сильными, честными они уже делают мир лучше плюс подают пример другим.
3. На чем держится мир и как нам нужно жить?
3)Мир держится на понятиях того что хорошо, а что плохо. И нам всем нужно стремится к хорошему, каждому нужно тянутся к чему то доброму.
4. Какой эпизод, на ваш взгляд, является кульминацией в повести?
4)Кульминацией повести, на мой взгляд, момент когда Лена приходит в класс попрощаться со всемми, когда все понимают что она не предатель, что все ошибались на ее счет и на счет Димы.
5. Могли бы вы любить и понимать людей, как это делает дед Лены, даже если в отдельности у каждого из них есть недостатки, порой очень значительные?
5)Да, думаю что мог бы, это жизнь, у нас у всех, в той или иной степени есть недостатки. Для меня важно отношение человека, то что он делает. Все интивидуально конечно, но я всегда стараюсь любить и понимать, насколько это возможно.
6. Как вы понимаете : “душа обязана трудиться”?
6) В нашей жизни иногда совсем нелегко быть честным, беречь свою честь, сделать какой то моральный выбор.
Душа должна трудиться, я так и понимаю - должна делать моральный выбор, основываясь на своих принципах, что бывает нелегко.

 

Вхаххааах) спасибо, всю душу вложил)))

 

В провинциальном городке новая ученица Лена. Она симпатизирует мажору Диме, который болезненно воспринимает критику и не обладает слабым характером. Внешний лоск и смелость закрывают внутреннюю слабость и невозможность признаться себе в этом. События разворачивается на фоне общего классного проступка, суть которого пытаются утаить от классного руководителя. Из-за страха осуждения Дима открывается учителю, и опасаясь коллективного осуждения и порицания утаивает свою откровенность перед классным руководителем. Лена берет его признание на себя и становится изгоем и ненавистной одноклассникам. Дима создаёт иллюзию что найдет в себе смелость признаться перед классом в своем "предательстве" и в последний момент отказывается от своих намерений, поддерживая осуждающий действия учеников про отношению к Лене. На фоне всеобщего призрения и осуждения Лена презрительно и высокомерно обличает отношения в коллективе и указывает не их некоторою порочность. Дедушка Лены - коллекционер картин, отписывает своё собрание картин и дом под городской музей. В каждом герое можно найти черты характера притягивающие и отталкивающие для зрителя. Каждый сможет увидеть себя в каждом из героев.

Самопожертвование - несомненно прекрасная добродетель, которая способна отразить лучшие порывы человеческой души! В этом сюжете был сделан шаг вперед и два назад. Лене и дедушке пришлось оставить город и фамильное наследие. Горькая правда открывается героям фильма в момент расставания и откровения об истинном предательстве Дмитрия. Но так ли порочен Дмитрий, как его обвинили одноклассники? Несомненно в его действиях есть недостатки и слабости, только через коллективное воздействие и обличение каждого из героев произошла переоценка ценностей и осознание своих действий и отношения к героям картины.

"Вся сила-в правде. У кого правда, тот и сильнее",- говорил герой Сергея Бодрова в фильме "Брат-2". Несомненно это так, кто честен перед собой, тот независим и обладает большим полем для праведных действий и уважения. Правда и истина не создадут за собой следующий виток заблуждений и порочных домыслов из осуждений. Жить нужно по совести - внутренний судья, который в минуты сомнений подскажет верное решение. Признание правоты этого выбора, как истины последней инстанции способно дать свободу, освободится от оков лжи ненависти и внутреннего беспокойства.

Переломным моментом в фильме считаю реакцию Желзной Кнопки, которая являлась авторитетом, лидером и имела влияние на классный коллектив. Это показало как откровение и озарение перед правдой может оказать влияние на восприятие себя и действительности у всех членов коллектива.

Несомненно, все люди заслуживают внимания, поддержки и помощи. Даже те, которые обличены порочностями. Вопрос в том, нуждаются ли они в этих знаках любви и заботы и стоит ли насильно проявлять такую любовь, и какую цель такое стремление преследует.

"Душа обязана трудится!" - золотые слова! Автор этих слов был абсолютно гениален, когда писал их. Истязая душу, тратя ее терзания и иссякаемость жизненной материальной энергии на энергию для "труда души", обладатель оной несёт свой крест по обретению мудрости и отвлечения от земных пороков для наполнения вселенским безграничным познанием и возвышения собственной силы и независимости в угоду помощи нуждающимся и вылечивает их от темноты и скверны земных страданий.

 

Фильм состоит из двух частей, повествующих о довольно тяжелой и неприятной правде жизни. История о том, какими жестокими бывают дети, очень сильно потрясла меня, оставив довольно весомый отпечаток в моей душе.
Лена, главная героиня фильма, живет со своим дедушкой. Дедушка - офицер в отставке, прошедший войну от начала до конца. Мужчина горит идеей собрать все картины одного из своих покойных родственников, известного в тех краях художника Бессольцева. Эта идея, по словам его маленькой внучки, дарит ему смысл жизни, но одновременно требует многого - у мужчины из-за покупки картин нет денег даже на новое пальто,, за что в городе его за глаза прозвали "заплаточником". Никто не понимал его идеи, и за отношение к нему, как к местному чудаку, приходится расплачиваться его внучке Лене, которую в классе с первых минут начинают дразнить и издеваться над ней. На первый план выходит мальчик Дима Сомов, заступаясь за Лену и при всех показывая себя храбрецом и героем. В ответ на это Лена доверяется ему, считая своим другом и рассчитывая на его защиту. Но Дима оказался не таким уж и прекрасным, каким считала его Лена - он раз за разом показывал свою трусость, не пытаясь даже опровергнуть ложное предательство Лены, взявшей вину на себя только ради того, чтобы защитить Диму. Лена до последнего не хотела верить в то, что Дима - трус, всячески оправдывая его перед дедушкой при откровенном разговоре, напоминавшем исповедь маленькой несправедливо ненавидимой классом девочки.
Трусость и неспособность признаться Димы доводит до того, что Лена больше не хочет жить. Самым пиком предательства Димы является сначала данное Лене обещание сознаться в своем предательстве и отобрать украденное у нее платье, а затем примыкание к толпе и поджигание чучела, на которого это платье надето, прямо на глазах Лены. Кульминация фильма, как мне кажется, наступает в момент, когда Лена, остригшая волосы и надев полусожженное платье, появляется на дне рождения Димы и пляшет, крича о том, что она Чучело - так дразнили ее ребята. Этот момент произвел на меня наибольшее впечатление, поступок девочки напоминает одновременно отчаяние, агонию и пляску на собственных костях, показывающую всем, что она больше ничего не боится.
Картинная попытка Димы выброситься в окно, а затем спокойно, слишком по-взрослому сказанная Леной просьба его слезть с подоконника очень характерна - этот момент по-настоящему расставляет точки над и в вопросе о том, кто же из героев сильный - Лена, Дима или кто-то еще.

1. Свое отношение к главным героям
Лена - добрая, даже излишне, самоотверженная и храбрая. В ней я отчасти узнала себя, вспомнив моменты, когда брала чужие грехи на себя, не получая потом ни извинений, ни благодарности.
Дима игрок на публику, любитель амплуа героя и храбреца, но на деле такой же трусливый и ведомый малый, как и все остальные, неспособный тверд занять одну позицию и стараясь понравиться одновременно всем, что говорит о неустойчивом отношении к себе и отсутствии моральных опор. Про таких говорят: "и вашим, и нашим".
Миронова, "железная кнопка" - суровая девочка, с высокими моральными устоями и желанием быть правильным человеком. Ей не нравилась позиция взрослых в ее семье, которым было плевать на происходящее, "лишь бы шито-крыто было". Ее недостаток был в том, что она, ратуя за справедливость, не разобралась в проблеме до конца и приняла версию, поддержанную всеми вокруг, на веру - видимо, ей не хватило мудрости, но задатки хорошего человека в ней есть, и я думаю, что у нее самый большой потенциал среди героев картины в будущем - хочется верить, что взрослая Миронова на всю жизнь запомнила эту ситуацию и стала мудрее.
Мальчик, занимавшийся живодерством ради получения денег и пользовавшийся покровительством старшего товарища с люмпенскими задатками для обеспечения своей безнаказанности - беспринципный и ушлый подлец - именно такие и заняли власть в девяностые, уж очень напомнил он мне потенциального бандита, будущего "братка".
Шмакова - достаточно типичная девочка своих лет, каких я много видела в своей жизни в школах, где я училась. Зацикленная на внешности и такая же подлая в угоду толпе любительница покрасоваться и понравиться всем, неважно, какую цену будут за это платить гнобимые ей.
Попов - прихлебала и ручной мальчик Шмаковой, каких в моей жизни тоже было очень много. Идущий на поводу у "популярной" девочки, он не может поднять голову, хоть и, скорее всего, подсознательно хочет разрушения несправедливости.
Васильев - умный и добрый, но слишком слабый физически и робкий мальчик, пытавшийся, однако, сделать все возможное, чтобы прекратить травлю Лены. Ему хватило смелости отбить Ленку от остальных, бросившись в толпу у парикмахерской, а также прийти к Лене и дедушке домой, чтобы поговорить. Этот герой также мне импонирует, если он сможет стать храбрее, он будет очень хорошим человеком.
Дедушка показался мне очень мягким и очень добрым, однако я не могу не чувствовать укора в его сторону за то, что из-за его одержимости картинами пострадала внучка - идея идеей, но если берешь на себя ответственность за ребенка, нужно понимать, что образ взрослого, заботящегося за ребенком, должен быть презентабельным, ведь всем известно, что дети жестоки.
2. Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему, сделать его добрее и лучше?
Я думаю, что не могут, так как, чтобы изменить мир, в человеке должна быть некоторая жесткость и способность противостоять ситуации, где-то отвечая на зло применением силы с благим намерением. Известно, что добро должно быть с кулаками - многие люди просто не поймут, если добро нести в мир только мягкими и светлыми методами.
3. На чем держится мир и как нам нужно жить?
Мир держится на отношении людей друг к другу. Жить людям нужно так, чтобы каждый получал ровно то, что отдает.
4. Какой эпизод, на ваш взгляд, является кульминацией в повести?
Кульминация фильма - полный отчаяния танец остригшей волосы Ленки в сожженном платье, поразивший всех, находившихся на дне рождения.
5. Могли бы вы любить и понимать людей, как это делает дед Лены, даже если в отдельности у каждого из них есть недостатки, порой очень значительные?
Я люблю и понимаю людей, в первую очередь оценивая не недостатки, а хорошие стороны каждого человека. Почти любой недостаток можно простить, если имеешь мудрость.
6. Как вы понимаете : “душа обязана трудиться”?
Это выражение я толкую, как необходимость каждого человека анализировать свои поступки и оценивать их, учитывать свои ошибки и больше их не допускать, расти над самим собой

 

@Виктор13 @Алинус @Sympo @Alexey_MCK @КотоКот @Nawi @Чухоблох @Xeny @закаКИШ
Посоветовали бы этот фильм к обязательному просмотру всем людям? Да/нет и обьясните почему.

 

нет
фильм наивный

 

В этом фильме идет речь о девочке которая пошла учиться в новую школу , девочка чистая добрая и искренняя , но коллектив был разношерстным и по большей части гниловат , и она оказалось белой вороной среди их всех , по итогу они начали ее гнабить за то что она отличается от них и даже не дальновидная староста которая выделялась из всей этой черной стаи и оказалось не права в своих убеждениях , лена расстроилась и побрилась на лысо и показала им настоящее их лицо придя на день рождение сомика , и только одно ее появление и пару фраз разбили их иллюзии о друг друге . Дедушка в свою очередь выслушал свою внучку решил уехать от туда и по итогу весь класс осознал свою ошибку но уже было поздно что то менять , я уверен что этот поступок не всех но многих заставил задуматься о себе настоящем и показал настоящие лица всех участников .
1. Свое отношение к главным героям
Мое отношение к классу отвратительное , шакалы обыкновенные , а лена очень сильная девочка я уверен что она достигнет многава в жизни благодаря своим убеждения и принципам , дедушка молодец отдал свои картины и поддержал внучку .
2. Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему, сделать его добрее и лучше?
Конечно , один их поступок изменил многих там в классе , но не всех .
3. На чем держится мир и как нам нужно жить?
Правильно , справедливо и честно .
4. Какой эпизод, на ваш взгляд, является кульминацией в повести?
Когда она открыла лица всех и когда зашла в класс и дедушка отдал картину .
5. Могли бы вы любить и понимать людей, как это делает дед Лены, даже если в отдельности у каждого из них есть недостатки, порой очень значительные?
Нет я бы не смог .
6. Как вы понимаете : “душа обязана трудиться”?
Мне кажется не душа а сам человек должен трудиться и расставлять правильно приоритеты что бы не быть плохим человеком .