1 урок
Часть 1
1. Аннотация
Вывод: Наркомания излечима.
Мысли: Добросовестно и качественно пройдя программу, я стану здоровым человеком.
Пример: У меня есть только отрицательный пример, когда я халявничал и недорабатывал, после чего произошел срыв. Сейчас же я уверен, что вылечусь, потому как больше не буду наступать на те же грабли.
1 урок
Часть 1
2. Благодарность моей команде
Вывод: нужно быть благодарным тем людям, кто создал этот метод и до сих пор помогает лечить наркоманию.
Мысли: есть неравнодушные люди, которые готовы помогать, вылечиться от этой дряни, которые хотят чтобы молодежь была здорова, которые хотят остановить этот геноцид.
Пример: Я очень многих помню, кто помогал мне в тот раз лечиться, тот же Ярослав, Дон Ягон, Лала, Викторииа, Ядумал, и прочим, маме так же очень благодарен, что она вообще нашла этот форум и метод, хоть я и не справился на все 100% и влез в это д.ерьмо, я исправлюсь, выводы и ошибки сделаны, больше подобного не допущу.
1 урок
Часть1
3. Обращение автора к читателям
Вывод: Наркоманы очень подлы, манипулируют, зная что семья(подобная её рассказу) будет их прикрывать и сталкивают лбами, пользуются чем только можно, хотя им желают выздоровления. Так же забрал ребёнка, хотя по сути и дать ему ничего не может.
Мысли: Наркоманы не имеют ни чувств какого-либо долга, ни совести, никого не слышат и выворачивают всё, так как им удобно. Нет ни любви, ни чувств сотрадания какого либо, они просто становятся бездушными, без каких-либо норм морали, и тп.
Пример: В употреблении я зачал ребёнка, не подума ни о своей невесте, ни о самом ребёнке, это очень подло с моей стороны, стал чёрвствым, охладевшим, эгоистичным и невоспитанным торчком, у которого лишь 1 цель - употреблять.
1 урокЧасть 1
4. Как пользоваться самоучителем?
Вывод: Я смогу вернуть себе нормы морали, восстановить память, наладить своё мышление, а главное вылечусь и забуду, что такое наркомания, после чего даже буду вспоминать и не понимать, как такое со мной могло произойти.
Мысли: Я смогу перепрошить свой мозг, начну здраво мыслить, стану здоровым человеком.
Пример: Так как я уже проходил программу, многое мне знакомо. Многие термины я помню. Но из за того что халатно относился, полностью не вылечился и не научился правильно пользовать той теорией, которую я прошёл.
1 урок
1 часть
5. Каким образом по нашему методу «перепрошивается» мозг
Мысли: Я считаю, что это правильно, ведь мозг помнит тот остаточный рефлекс, который должен уйти полностью в течении 3ёх лет и в любой даже стрессовой ситуации, подтолкнуть пойти за дозой, либо лишний раз выпить. Рычаги же, ему будут давать напоминание и так сказать, даже пугать в некоторых моментах, что и будет его сдерживать. Ну а то что он вспомнит нормы морали, которые прививали ему с детства, восстановит память, засчёт изложений, литературы и специальных упражнений, научится мыслить иначе, я и выше это писал.
Пример: У меня есть только плохой пример, так как сдерживающего фактора ко мне не применялось(рычаг), я не вставал ни на учёт, меня ни откуда не выписывали. Всё что я помнил, что меня сдерживало, это картинка перед глазами, как я очнулся в реанимации, но настал момент, когда она просто пропала и всё.
1 урок
Часть 1
6. Можно ли наркоману лечиться самостоятельно?
Вывод: Наркоман не способен сам излечиться, ему нужен человек, из семьи, который будет учавствовать в его лечении, будет знать о его наркомании, так сказать будет предупрежден и вооружен.
Мысли: Хорошо, что я проходил уже лечение, хоть и не справился, я понимаю какую роль несёт и как участвует, человек из твоей семьи, я очень благодарен, что моя семья вновь меня лечит, ведь сам никак не справишься.
Пример: Я не могу представить, что могло бы быть если бы я продолжил употреблять, кем бы я стал, а ведь у меня так же невеста, ребёнок. Ни дай бог никому такой учести, что родной человек кого-то убил, в огонии, находясь в употреблении.
1 урок
Часть 1
7. Можно ли родственникам самостоятельно лечить наркомана?
Вывод: Тебе приводят доводы, показывают где ты не прав, засчёт этого ты видишь как себя вёл, тебе становится противно, так оно и работает, заставляет тебя всё переосмыслить и приводит тебя к здравому мышлению.
Мысли: Я знаю, что нужно накладывать негатив, указывать как подло, грязно и эгоистично ведёт себя наркоман, чтобы он всё это переосмыслил, посмотрел на себя со стороны и можно так сказать прозрел. Это реально помогает.
Пример: Да взять даже сегодня, я занимался резонерством, лил много воды, не мог понять в чём суть обвинений в мою сторону. Хотя я реально дерзил, оскорблял и даже опять видел какого то врага, который хочет меня бросить. Хотя мама просто устала, что я себя так веду. Она же человек, так же имеет чувства и тд. Ей просто было мерзко это читать на это смотреть, а я не понимал. Сейчас вижу, урод реально, мам прости меня.
1 урок
Часть 1
8. Нужно и нельзя
Вывод: Нужно соблюдать рекомендации, иначе поймаешь триггер, который просто приведёт тебя к срыву.
Мысли: Просто соблюдать, что находится в рекомендациях, это для собственной же пользы.
Пример: Опять плохой, но в прошлый раз, я работал с телефона, хотя нужно с пк или ноутбука. Это было некой зоной комфорта и так же раздражающим фактором, так как в голове все равно сидело, что я обхожу правила, развёл сам себя по сути, но просто наплевал на это со времен и итог всем, как бы ясен.
1 урок
Часть 1
9. Вопросник
Вывод: Честно отвечать на каждый вопрос, не юлить и не врать.
Мысли: Отвечать надо как есть, даже если обидно или больно, ведь так работает мышление наркомана, он вечно где-то врет, если не ответит как есть, сам себе навредишь.
Пример: Не могу привести пример со своей стороны, но видел как многие врут находясь на самоизоляции и не договаривают, после чего откатываются, к наркоманскому мышлению снова, приходится дольше работать с такими реабилитантами. Понимаю, чт оесли что то вскроешь, в очередной раз мозг тебя нагнёт.
1 урок
Часть 1
10. Рекомендации профессора Пятницкой
Вывод: Нужно понимать, что алкоголик, может годами идти к тому что он хочет вылечиться, либо этого желания совсем может и не появиться, для этого семья должна его принудить к лечению и объяснить, что по другому никак.
Мысли: Я считаю, что больной человек, как наркоман так и алкоголик, вообще не считает себя больным и может вообще никогда не прийти, к тому что ему нужно лечение, поэтому и нужно требовать, принуждать, лечиться.
Пример: По себе знаю, как оправдываешь вечно употребление, как видишь врагов в тех, кто тебя пытается вылечить. Сам к этому больной человек никак не прийдёт, даже оказавшись на волоске от смерти или в каких-либо ещё ужасающих обстоятельствах.
1 урок
Часть 1
11. Азы функционирования психики и азы психотерапии. Что такое психозащиты?
Вывод: У наркоманов и алкоголиков, так же, они знают что употреблять плохо, но вечно находят причины вновь употребить и попросту оправдывают чем-либо своё употребление.
Мысли: из за психозащит, человек просто не может признать, что он болен.
Пример: Я так же себя винил, что я употребляю, считал, что упал в лужу мочи, но вечно находил этому оправдания, думал, что я не такой как другие наркоманы, что надо будет брошу. Но это невозможно, ты просто живешь в иллюзиях и дальше губишь себя, рушишь отношения, проблемы на работе, проблема с финансами, воровство и прочее. Становишь ничтожным и жалким нарком, всё сильнее и сильнее погружаешься в это де.рьмо.
1 Урок
Часть 1
12. Что первичней: эмоция или мысль?
Вывод: Отслеживайте ход своих мыслей, любой стресс или плохая ситуация, которая может подвергнуть вас в шок, может провоцировать вас на употребление. Для этого и нужно менять сознание.
Мысли: Порой человек не может отслеживать свои мысли, так как им преобладают эмоции, и именно сознание и разум могут его остановить.
Пример: Получая негативные эмоции, я шёл употреблять. это происходило так как мышление было моё наркоманским, я не перепрошил полностью свой мозг и в моменте я разгонял как раз таки тягу внутри себя.
1 Урок
Часть 1
13. Откуда берутся психические болезни?
Вывод: что с рождения люди могут быть с сильной психикой или слабой, это никак от него самого не зависит, все заложено с рождения.
Мысли: нужно понимать, что все люди разные, кто то более устойчив, кто то менее, за это никак нельзя осуждать человека.
Пример: Я видел как исходя из психики, у разных людей даже меняется сознание, кто то становится бешеный, кто то спокойный, кто то начинает бояться всего, да это под дозой, но наркотик так же воздействует на психику, сразу видишь у кого она более сильная, а у кого очень слабая. Ужасное зрелище.
1 Урок
Часть 1
14. Много ли в нашей популяции психически нездоровых людей?
Вывод: что нужно признавать свою болезнь и начинать её лечить, так же в семье родственник, если он адекватен, сподвигнет тебя её лечить.
Мысли: многие люди сами не понимают, что уже больные, они не могут принять что убивали своё здоровье столько времени, что пора уже заниматься им.
Пример: у меня вследствии употребления у самого развились проблемы с сосудами, варикоз полез и все это в 20 лет уже! так же есть гипертония, какие то проблемы с кишкой, которые предстоит потом вылечить. я не мог сам решиться пойти лечить, тот же варикоз, сделать операцию, на все это меня мать и девушка надоумили, я даже ругался с ними, но очень благодарен им.
1 Урок
Часть 1
15. Отношение общества к психическим болезням. Почему люди стесняются психических диагнозов?
Вывод: люди порицают тех кто ходит и лечится пол наблюдением специалистов, считают их слабаками, хотя те кто лечатся, просто хотят быть здоровыми.
Мысли: нельзя так относиться к людям, которые желают вылечиться, кто-то способен сам в себе разобраться, а кто-то нет, за что их порицать?
Пример: Все порицают тех же наркоманов и алкоголиков, да даже я сам так делал, а по факту этих людей нужно лечить, помогать им, а не издеваться, усмехаться и порицать. Я и сам какое то время очень относился к ним с отвращением и призрением, хоть и сам болен. Нужно помочь, да вылечить, он ещё благодарен тебе за это будет.
1 Урок
Часть 1
16. Как относится к наркоманам общество? И за что их ненавидят?
Вывод: Люди просто не могут иначе на них реагировать, видя, насколько они грязные, мерзкие, безответственные, лживы и аморальны
Мысли: Я сам всегда призирал наркоманов, знаю, что воняют, что врут на каждом шагу, совершают преступления, воруют у самих как крысы. Я и сам так же делал, в употреблении.
Пример: Я порицал, но со стороны не видел, считал, что я особенный. что нормально что то своровать, не важно в семье или ещё где-то, врал вечно всем, предавал. Это происходит, потому как живешь в самообмане, не можешь себя подвергнуть какой-либо критике. Потому как ты болен.