Ксюша - лечусь от наркомании и алкоголизма

@Ксюха, а разве не своими словами ты должна в уроках писать педагогические приёмы Макаренко?
"Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги." @Masja
 
@Ксюха, а разве не своими словами ты должна в уроках писать педагогические приёмы Макаренко?
я много копировала из текста, но поясняла дополнительно сама, или в целом писала своими словами, описывая какой-либо случай из книги. Цитаты в каких-то местах мне показалось необходимым добавлять, вы думаете нельзя было так делать?
 
Вам надо обязательно все Ваши беседы и непонимание выносить сюда, на форум, мы поможем разобрать
ошибки и ситуации.
+1000
Родители, это важно. Все общение - через форум, споры и конфликты тоже. Тогда вы допустите все мыслимые ошибки в общении с больным уже сейчас, пока она на лечении, а значит сможете их все исправить к моменту ее выхода в социум. Ошибок бояться не стоит, КФ увидит и вас поправит. А значит к концу лечения вы уже самостоятельно сможете делать все правильно.
 
я много копировала из текста, но поясняла дополнительно сама, или в целом писала своими словами, описывая какой-либо случай из книги. Цитаты в каких-то местах мне показалось необходимым добавлять, вы думаете нельзя было так делать?
Думаю что нельзя, насколько я понимаю, здесь Важно твоё мышление и понимание текста.
А у тебя сплошное списывание.
@Viktoriia!
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться.
 
А у тебя сплошное списывание.
Так там ведь много написано от меня, я не просто копировала цитаты, я некоторые приёмы с их помощью описывала, но поясняла дополнительно сама, также многие писала в принципе без цитат.
 
Так там ведь много написано от меня, я не просто копировала цитаты, я некоторые приёмы с их помощью описывала, но поясняла дополнительно сама, также многие писала в принципе без цитат.
Ксюх, мне самой понять важно, что правильно а что нет. По этому и прошу помощи у Виктории.
 
Ксюх, мне самой понять важно, что правильно а что нет. По этому и прошу помощи у Виктории.
Чтобы понять ошибки нужно понимание самого задания. А для этого нет ничего стыдного в том,
чтобы попросить помощи у КФ, которые не первый год помогают в освоении метода и программы
по перепрошивки мозга с помощью литературы.
 
@Ксюха, а разве не своими словами ты должна в уроках писать педагогические приёмы Макаренко?

я много копировала из текста, но поясняла дополнительно сама, или в целом писала своими словами, описывая какой-либо случай из книги. Цитаты в каких-то местах мне показалось необходимым добавлять, вы думаете нельзя было так делать?

Думаю что нельзя, насколько я понимаю, здесь Важно твоё мышление и понимание текста.
А у тебя сплошное списывание.
@Viktoriia!
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться.
Я ж не воспитатель, я разбиватель анозогнозии) в уроки как правило не лезу, не могу подсказать. Воспитателя нужно спрашивать @Гайка, подскажи, пожалуйста.
 
Чтобы понять ошибки нужно понимание самого задания. А для этого нет ничего стыдного в том,
чтобы попросить помощи у КФ, которые не первый год помогают в освоении метода и программы
по перепрошивки мозга с помощью литературы.
поняла
 
Здравствуйте, всё в порядке, занимаюсь в основном уроками и пока не сильно планирую свои действия после лечения, мне кажется, что это логично, прежде всего вылечиться, не торопиться. Хотя мысли о том, что я уже здорова и могу выходить в жизнь так сказать, мелькают, я себя одёргиваю, самоуверенность ни к чему хорошему не приведёт. Читаю книги, делаю задания, общаюсь с родителями и сестрой, учусь новым реакциям и паттернам, готовить нормально заново учусь
Не, пока не здорова, даже и не рыпайся в эту сторону. Лечить надо сразу полностью, раз и навсегда, чтоб не получить хроническое течение болезни. Сиди спокойно до последнего, делай что надо. Все остальное потом.
 
Здравствуйте, всё в порядке, занимаюсь в основном уроками и пока не сильно планирую свои действия после лечения, мне кажется, что это логично, прежде всего вылечиться, не торопиться. Хотя мысли о том, что я уже здорова и могу выходить в жизнь так сказать, мелькают, я себя одёргиваю, самоуверенность ни к чему хорошему не приведёт. Читаю книги, делаю задания, общаюсь с родителями и сестрой, учусь новым реакциям и паттернам, готовить нормально заново учусь
А так вообще рада за тебя. Трудись как пчелка, если работать искренне и усердно, то все будет хорошо.
 
Не, пока не здорова, даже и не рыпайся в эту сторону. Лечить надо сразу полностью, раз и навсегда, чтоб не получить хроническое течение болезни. Сиди спокойно до последнего, делай что надо. Все остальное потом.
Вот и хочется раз и навсегда, да, спасибо, Виктория
 
Я ж не воспитатель, я разбиватель анозогнозии) в уроки как правило не лезу, не могу подсказать. Воспитателя нужно спрашивать @Гайка, подскажи, пожалуйста.
@Ксюша что написано в задании? Если "выпишите" То можно копировать
Если "пишите своими словами" - то нельзя
 
@Ксюша что написано в задании? Если "выпишите" То можно копировать
Если "пишите своими словами" - то нельзя
Спасибо Гайка!
Написано "выписывайте"
Вот видишь Ксюха -горюха), теперь и мне понятно как нужно действовать.
Значит ты делала всё правильно, а мне наука в прок!
 
Назад
Сверху