Бросаю алкоголь, Антон

Да не понимаю я, что нужно делать?!
Я НЕ ПОНИМАЮ, БЛИН. Не понимаю. Или не вижу смысла. Не за что держаться, ничего нет в жизни. Я не знаю.
Может это не так, но я не вижу и не понимаю, что должно измениться?

Я больной человек, никогда никого не любил, не умею чувствовать. В статьях написано было, что это - психопат. Это не лечится.
Что от меня требуется? Читать? Излагать? Делаю, читаю. Понимаю. Оказывается, не правильно понимаю. Ну вот так!!!

 

Антон, ты можешь считать как угодно, ждут тебя или не ждут. Но ты не можешь отрицать, что тебя ждёт Твой сын. Неужели Костя недостоин иметь любящего и трезвого отца? Думай, Антон, думай.

 

Я должен написать не так!
Я не пил, но при этом сходил с ума от тяги.
Потому что я алкоголик. Я всегда думал лишь о бутылке.

Зачем вся эта херня, объясни?
Что я должен понять? :)
Выйду, не буду пить. Хорошо. Понял. Принял. Дальше что?

Ну смешно, в самом деле.

 

Я его не достоин. Ничего не изменится. Ему лучше не общаться со мной.
У меня проблемы не только с алкоголем, а с отношением к людям. Я не умею чувствовать, любить, испытывать эмоции.
Всю жизнь живу с злобой, обидой, ненавистью.
Это психическое. Я читал об этом.

Эта терапия не имеет никакого смысла.

 

Выйти из РЦ и не употреблять.
Я тоже хочу выйти и не употреблять. Дальше что?

К чему всё это?
Давай закончим? Это не лечится. Ну три недели сижу уже, ничего не понял.
В статьях везде одно и то же: деградация.

 

Думаю, что я уже не в состоянии нормально чувствовать и испытывать эмоции, Кать.
Помнишь, я тебе часто говорил о своих ощущениях, о том, что внутри всё сгорело, выгорело. В душе осталась чернота, злоба, обида и тоска.

Мозг разрушен. Я здесь почти месяц. Осталось два.
И что дальше? Выйдет новый человек?

Выйдет такой же озлобленный ублюдок.

 

У меня пустота. Остались самые примитивные эмоции: жрать, бухать, желание интимных отношений, которое невозможно.
Всё. Только жрать и бухать. Других интересов у меня больше нет.

Уверен, что всё что происходит - бессмысленная трата денег и времени.
Я с 14 лет в алкогольной зависимости. 28 лет получилось. Это... .много.

Подумай над этим, пожалуйста.
Давай закончим эту терапию. Всегда есть процент, с кем не работает.

 

Просто черствый, тупой урод, вот и всё.
Хватит уже. Одно и то же. Не трать время. Это бессмысленно.

 

Я написал, что ПОЧТИ месяц!
Почему каждое мое слово обесценивается?
В каком месте я преувеличиваю свои заслуги? Почему если я пишу правду, это не принимается? Потому что слово алкаша?
Где я занижаю? Я пишу так как было! Но твоя позиция по умолчанию правильная. Почему так?

Это такой метод?
Давай заканчивать.

 

Мне не нужна трезвость.
Как по другому жить, я не знаю.
Я пил всегда.

 

УРОК 1. ЧАСТЬ 1.

7. Наша цель - защитить врачей! Или о том, почему до сих пор официальная наркология - бессильна?

ВЫВОД
В медицинских кругах необходимо продвигать и лоббировать правильные программы лечения, внедрять психиатрические методы работы с зависимыми и их близкими.
МЫСЛИ
На данном этапе я не могу оценить эффективность предложенной программы. Я делаю урок № 1 из 135. Возможно, через какое-то время придет понимание.
ПРИМЕРЫ
Я провел в РЦ уже 3 недели. Стараюсь работать по программе, изучать многочисленные материалы. Прочитал 120 статей, но к своему сожалению, ничего не понял и не осознал. Приходится начинать с начала. Возможно, программа не так проста, как кажется на первый взгляд.

 

УРОК 1. ЧАСТЬ 1.

8. Какие законы могли бы спасти страну от прогрессии наркомании?

ВЫВОД
Просвещение масс, контроль за постановкой на учет наркоманов, отказ от заместительной терапии, открытие реабилитационных центров, социализация и работа для зависимых - залог успешной борьбы с наркозависимостью в стране.
МЫСЛИ
Просветительскую деятельность необходимо вести в школах и университетах. Возможно, начиная со средней школы организовывать выезд школьников в реабилитационные центры, чтобы дети с молодого возраста видели, к чему может привести увлечение наркотиками. Государственная поддержка реабилитационных центров и развитие программ социализации поможет обществу в преодолении распространения страшной заразы.
ПРИМЕРЫ
В настоящее время просветительская работа в школах и учебных заведениях ведется недостаточно хорошо.

 

Я выполняю все инструкции.
Очень любопытно, к чему все это приведет.

Но в эту ерунду я не верю.